Содержание
- 2. Нестандартный урок – игра. - Урок основан на имитации деятельности редакционного совета. - Урок соответствует содержанию
- 3. Тема урока: Запись текста как средство выразительности. Форма проведения игры: «Редакционный совет»
- 4. Цели учителя на уроке: -Создать условия, при которых у учащихся возникнет потребность выступить в роли редактора
- 5. Цели урока: Работа учащихся в позиции «Теоретика», «критика» и «редактора». Проанализировать записи текстов, применить закон художественной
- 6. План урока. Вход в игру. Организация игры. Анализ не редактированных текстов. Выявление недочётов. Постановка цели. Групповая
- 7. Анализ и оценка представленных текстов.
- 8. Декабрьские разговоры Андрей закричал на весь класс ура декабрь наступил а чему ты так радуешься удивилась
- 9. «Снежная семейка» Ввоскресеньеслепилятрёхзамечательныхснеговиководинполучилсяогромнымисерьёзнымдругойпоменьшеиоченьдобрыйатретийсовсемкрохотныйивесёлыйстоятснеговичкиирадуютпрохожиххорошочтозимойестьснег.
- 10. Поэты о зиме. Поёт зима - аукает, Кругом с тоской глубокою Мохнатый лес баюкает Седые облака.
- 11. Выявление недочётов текстов. Неверная запись диалога Пропуск знаков препинания Нарушение порядка предложений Не сохранён ритм записи
- 12. Редакция Отдел издательства, который готовит рукописи к печати
- 13. Редактор Профессионал, проверяющий и исправляющий тексты, прежде, чем их печатать в изданиях.
- 14. Редакционные советы Совет по работе с диалогами Совет по работе со стихотворными текстами Совет по работе
- 15. Групповая работа советов. Редактирование диалога. Редактирование повествовательного текста. Редактирование стихотворного текста.
- 16. Предъявление редактированных текстов. Диалог. Андрей закричал на весь класс: Ура! Декабрь наступил! А чему ты так
- 17. Редактированный повествовательный текст. В воскресенье слепил я трёх замечательных снеговиков. Один получился огромным и серьёзным. Другой
- 18. Редактированный стихотворный текст. Сергей Есенин «Поёт зима – аукает» Поёт зима – аукает, Мохнатый лес баюкает
- 19. Домашняя творческая работа Цель: отредактировать текст, создав настроение при помощи слов признаков.
- 20. Отредактируйте текст, соответственно вашему настроению. Наступил декабрь. Вот и пришла зима. Выпал снег. Подул ветер. Земля
- 21. Слова - помощники Спокойная, умиротворённая, снежная, морозная, пушистая, холодная, мёртвая, приятная, тихая, грустная, вьюжная, дремлющая, долгожданная,
- 23. Скачать презентацию




















Работа классного руководителя с родителями
Программа обучения и сертификации “Компас”: 3аглянем в завтра
Сложение и вычитание в пределах 20
Зимние забавы
5861cc7826390c76617b0d0a623f6186 (1)
Civil list
Ультразвук в природе и технике
Обязательная подготовка к военной службе по призыву
Контроль генной экспрессии
Расчет элементов тепловой схемы ТЭС
Тригонометрия
Виды коммуникативного воздействия
Презентация по физике ученицы 11 классаРоманченко Анны
Апрель 2011
Презентация на тему Соцветия
Презентация на тему Юрий Долгорукий
Business Like. Центр маркетинговых технологий
Подледная рыбалка на Чивыркуйском заливе
Посткризисные изменения в продуктовой линейке. Плюсы и опасности открытой архитектуры
Повторение темы Затраты( издержки) производства Доход, расход ,прибыль, издержки бухгалтерские и экономические Ресурсы, факторы,
Оксана Марусич
Предложения об изменении системы образования в основной школе
Презентация на тему Природные и синтетические красители и ароматизаторы
Дом снаружи и внутри. Класс ИЗО
Культура народов России в XVII в
Заглавная буква в кличках животных
13 мая в Москве компания ЭТМ проводит форум электротехники и инженерных систем
Цветочная роспись укулеле