«Математическая викторина»

Содержание

Слайд 2

Цели:
фронтальное повторение учебного материала по математике;
развитие логики мышления;
развитие познавательного интереса.

Цели: фронтальное повторение учебного материала по математике; развитие логики мышления; развитие познавательного интереса.

Слайд 3

I.Представление команд.
Название.
Девиз.

I.Представление команд. Название. Девиз.

Слайд 4

Первый тур Разминочный За каждый угаданный ребус – 5 баллов

Первый тур мы начинаем,
Победителей узнаем.
Здесь

Первый тур Разминочный За каждый угаданный ребус – 5 баллов Первый тур
загадки и шарады.
За разгадку – всем награды.

Слайд 7

Рейтинговая Корзина.ppt

Рейтинговая Корзина.ppt

Слайд 8

Второй тур Загадочный За каждый правильный ответ 1 балл

Тур второй: пусть всякий знает,
Кто же

Второй тур Загадочный За каждый правильный ответ 1 балл Тур второй: пусть
лучше вычисляет?
Мне задачки прочитать,
Вам же думать и считать.

Слайд 9

1 Шла старуха в Москву, и навстречу ей три старика. Сколько человек

1 Шла старуха в Москву, и навстречу ей три старика. Сколько человек
шло в Москву?
2 Что легче: пуд ваты или пуд железа?
3 К 7 прибавить 5. Как правильно записать: «одиннадцать» или «адиннадцать»?
4 Спутник Земли делает оборот за 1 ч 40 мин, а второй за 100 мин. Как это получается?
5 Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
6 В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидит три кошки. Сколько кошек в комнате?
7 У отца 6 сыновей. Каждый из них имеет сестру. Сколько всего детей у отца?
8 Горело 5 свечей. Две из них потухли. Сколько свечей осталось?

Слайд 10

Рейтинговая Корзина.ppt

Рейтинговая Корзина.ppt

Слайд 11

Третий тур Капитанский 3 минуты на подготовку, за правильный ответ 2 балла

Третий тур мы

Третий тур Капитанский 3 минуты на подготовку, за правильный ответ 2 балла
начинаем,
Знатоков приглашаем.
Будут трудные задачи,
Пожелаем им удачи

Слайд 12

Четвертый тур Анаграммный за каждую анаграмму по 1 баллу

Четвертый тур пора начать
Анаграммы разгадать
Слово

Четвертый тур Анаграммный за каждую анаграмму по 1 баллу Четвертый тур пора
лишнее найди
Вычеркни, потом прочти

Слайд 13

Перемена

Чтобы зритель не скучал
Посмотрите развлеченье
Мастер нам предмет нарисовал
Без отрыва и повторений

Перемена Чтобы зритель не скучал Посмотрите развлеченье Мастер нам предмет нарисовал Без отрыва и повторений

Слайд 14

Нарисовать предмет, не отрывая карандаша от доски и не проводя одну и

Нарисовать предмет, не отрывая карандаша от доски и не проводя одну и ту же линию дважды.
ту же линию дважды.

Слайд 15

Капитанский тур - проверка Решите задачу уравнением

В двух карманах было 28 орехов, причем

Капитанский тур - проверка Решите задачу уравнением В двух карманах было 28
в левом кармане в 3 раза больше, чем в правом. Сколько орехов было в каждом кармане?

Слайд 16

Решение:

Пусть х орехов в правом кармане, 3х орехов в левом.
3х + х

Решение: Пусть х орехов в правом кармане, 3х орехов в левом. 3х
= 28
4х = 28
Х = 7 7* 3 = 21
Ответ: 7 орехов и 21 орех.

Слайд 17

Рейтинговая Корзина.ppt

Рейтинговая Корзина.ppt

Слайд 18

Проверка Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово.

Проверка Расшифруйте анаграммы и найдите лишнее слово.

Слайд 19


- Веиздепрение
- Молиеде
- Стечано
- Равниеуне
- Жильтемно
- Телидель
-Произведение
-Делимое
-Частное
-Уравнение
-Множитель
-Делитель

- Веиздепрение - Молиеде - Стечано - Равниеуне - Жильтемно - Телидель

Слайд 20

Рейтинговая Корзина.ppt

Рейтинговая Корзина.ppt

Слайд 21

Пятый тур Заключительный за каждый правильный ответ по 1 баллу

Вы, ребята, все устали
Много думали,

Пятый тур Заключительный за каждый правильный ответ по 1 баллу Вы, ребята,
считали.
Отдохнуть уже пора!
Пятый тур уже – «Ура»!

Слайд 22

Кто быстрее впишет в квадратики нужные цифры

3

4

9

16

49

9

81

7

1

2

4

8

27

1

64

3

Кто быстрее впишет в квадратики нужные цифры 3 4 9 16 49

Слайд 23

Рейтинговая Корзина.ppt

Рейтинговая Корзина.ppt

Слайд 24

Внимательно посмотрите на рисунок, сложите числа

8

3

9

Вопрос: Какие числа записаны, внутри какой фигуры?

Внимательно посмотрите на рисунок, сложите числа 8 3 9 Вопрос: Какие числа записаны, внутри какой фигуры?

Слайд 25

Проверь себя

8

3

9

Проверь себя 8 3 9

Слайд 26

Рейтинговая Корзина.ppt

Рейтинговая Корзина.ppt