Слайд 2Гипотеза:
Я предполагаю, что красота мира подчиняется какому – либо математическому закону
Цель исследования:
Вывести

закон красоты мира с точки зрения математики.
Слайд 3Задачи исследования:
Проработать с научной литературой по теме;
Провести математические расчёты по вычислению золотого

сечения;
Научиться писать исследовательскую работу;
Провести лабораторную работу.
Слайд 4Золотое
сечение – пропорция
В математике пропорцией называется равенство двух отношений:
a :

b = c : d.
Слайд 9Золотое сечение в теле человека

Слайд 11г.Санкт – Петербург. Адмиралтейство.

Слайд 12Золотое сечение в архитектуре.
Покровский собор
(храм Василия Блаженного)

Слайд 18Золотое сечение в нашей школе
180 см
113 см
окно

Слайд 20
Всего кабинетов – 26.
Учебных кабинетов – 16.
26 : 16 = 1,625

Слайд 21Заключение:
Таким образом, я достигла поставленной перед собой цели. Вследствие чего, я поняла,

что красота мира подчиняется нескольким математическим законам, в том числе принципу золотого сечения.
Слайд 22
Я научилась работать с научной литературой, проводить математические расчёты по вычислению

золотого сечения, научилась писать исследовательскую работу и проводить лабораторную работу.