МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН « Пока мы не Архимеды…»

Содержание

Слайд 2

А для чего мы начинаем КВН?
А для того , чтобы

А для чего мы начинаем КВН? А для того , чтобы никто
никто из вас не задавал такой знакомый всем учителям математики вопрос: «А зачем мне математика? Мне она в жизни не пригодиться!»
Слово «математика» пришло к нам из древнего языка : произошло от древнегреческих слов «математикэ» и «матема» - «познание, наука»
МАТЕМАТИКА – наука о количественных отношениях и
пространственных формах действительного мира.
МАТЕМАТИКА -- это « гимнастика ума» !

Слайд 3

Состав команд:
Команда « РАДИУС» Команда «Фигура»
1.Ластовская Е 1.Заботина С
2Жаркова Т 2 Уржумова

Состав команд: Команда « РАДИУС» Команда «Фигура» 1.Ластовская Е 1.Заботина С 2Жаркова
К
3Долинина А 3 Макашина Н
4Белова Ю 4 Шарова Н
5Полякова Н 5 Гарбузюк А
6Хохлова Т 6 Орлова Е
7 Лунин К 7 Кулаков К
8Параничев К 8 Заботин Е
9 Черпаков К 9 Хохлов А
10 Коптелев А 10 Шаров А

Слайд 4

ДЕВИЗ : « ДОРОГУ ОСИЛИТ ИДУЩИЙ, А МАТЕМАТИКУ - МЫСЛЯЩИЙ!»

ДЕВИЗ : « ДОРОГУ ОСИЛИТ ИДУЩИЙ, А МАТЕМАТИКУ - МЫСЛЯЩИЙ!»

Слайд 5

«РАДИУС» «ФИГУРА»
Радостные Физкультурные
Активные Инициативные
Дружные Грамотные
Изобретательные Умелые
Умные Развеселые
Смелые. Азартные.

«РАДИУС» «ФИГУРА» Радостные Физкультурные Активные Инициативные Дружные Грамотные Изобретательные Умелые Умные Развеселые Смелые. Азартные.

Слайд 6

РАЗМИНКА

Единица скорости на море?
Можно ли при умножении чисел получить ноль?
Чему равен 1

РАЗМИНКА Единица скорости на море? Можно ли при умножении чисел получить ноль?
пуд?
Найти третью часть от 60?
Что больше : квадратный корень из 20 или два корня из 5?
Параллелограмм у которого все углы прямые?
Первая женщина математик?
В каком четырехугольнике диагонали взаимно перпендикулярны?
Сумма длин всех сторон многоугольника?
1% от 1000 рублей?


Слайд 7

Ну а теперь , команды, стоп-
Математический калейдоскоп!
Кто в терминах не знает затрудненья,

Ну а теперь , команды, стоп- Математический калейдоскоп! Кто в терминах не

Напишет все без промедленья!

Слайд 8

НАЗОВИ ФОРМУЛЫ!
х2-у2= (х-у)(х+у)
(х+у)2= х2+ 2ху + у2
с2=а2 + в2
Д= в2 – 4ас
S=1/2

НАЗОВИ ФОРМУЛЫ! х2-у2= (х-у)(х+у) (х+у)2= х2+ 2ху + у2 с2=а2 + в2
ah
an=a1+d(n-1)

Слайд 9

КАК ПЕСНЯ НЕ МОЖЕТ ПРОЖИТЬ БЕЗ БАЯНА,
КОМАНДА НЕ МОЖЕТ БЕЗ КАПИТАНА!

КАК ПЕСНЯ НЕ МОЖЕТ ПРОЖИТЬ БЕЗ БАЯНА, КОМАНДА НЕ МОЖЕТ БЕЗ КАПИТАНА!

Слайд 10

Зависимость одной величины от другой.

2.

Параллелограмм с равными сторонами .

3.

Тригонометрическая функция.

4.

Прямоугольный параллелепипед с

Зависимость одной величины от другой. 2. Параллелограмм с равными сторонами . 3.
равными измерениями.


1.

5 … абцисс.

Слайд 11

Математическая шарада

Привычное слово кудлатой наседки
Поставьте на первое место.
На месте втором посмотрите-ка, -

Математическая шарада Привычное слово кудлатой наседки Поставьте на первое место. На месте
нота,
Важна для любого оркестра.
На третьем одна одинокая буква,
Пятнадцатая в алфавите.
Один из волос на мордашке котенка
На месте четвертом. Прочтите!

Слайд 12

КАК ЗВАЛИ ПОРОСЯТ ИЗ СКАЗКИ «3 ПОРОСЕНКА?
ИМЕНА 3 ТОЛСТЯКОВ ИЗ СКАЗКИ Ю.

КАК ЗВАЛИ ПОРОСЯТ ИЗ СКАЗКИ «3 ПОРОСЕНКА? ИМЕНА 3 ТОЛСТЯКОВ ИЗ СКАЗКИ
ОЛЕШИ?
ИМЕНА 3 МУШКЕТЕРОВ ИЗ РОМАНА А.ДЮМА?
ИМЕНА 3 БЫЛИННЫХ ГЕРОЕВ НА КАРТИНЕ ВАСНЕЦОВА « 3 БОГАТЫРЯ»?
ИМЕНА 3 МЕДВЕДЕЙ ИЗ СКАЗКИ ЛЬВА ТОЛСТОГО «3 МЕДВЕДЯ»?

Слайд 13

ИНСЦЕНИРОВКА БАСНИ
« МАРТЫШКА И МЕДВЕДЬ»

ИНСЦЕНИРОВКА БАСНИ « МАРТЫШКА И МЕДВЕДЬ»

Слайд 14

МАТЕМАТИКА –ЭТО ОРУДИЕ С ПОМОЩЬЮ КОТОРОГО ЧЕЛОВЕК ПОЗНАЕТ И ПОКОРЯЕТ СЕБЕ ОКРУЖАЮЩИЙ

МАТЕМАТИКА –ЭТО ОРУДИЕ С ПОМОЩЬЮ КОТОРОГО ЧЕЛОВЕК ПОЗНАЕТ И ПОКОРЯЕТ СЕБЕ ОКРУЖАЮЩИЙ
МИР. ЧТОБЫ СДЕЛАТЬ В МАТЕМАТИКЕ ОТКРЫТИЕ, НАДО ЛЮБИТЬ ЕЕ ТАК, КАК ЛЮБИЛ ЕЕ КАЖДЫЙ ИЗ ВЕЛИКИХ МАТЕМАТИКОВ, КАК ЛЮБИЛИ И ЛЮБЯТ СОТНИ И ТЫСЯЧИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.
СДЕЛАЙТЕ ХОТЯ БЫ МАЛУЮ ЧАСТЬ ТОГО , ЧТО СДЕЛАЛ КАЖДЫЙ ИЗ НИХ, И МИР НАВСЕГДА ОСТАНЕТСЯ БЛАГОДАРНЫМ ВАМ.
ПОЛЮБИТЕ МАТЕМАТИКУ!
Имя файла: МАТЕМАТИЧЕСКИЙ-КВН-«-Пока-мы-не-Архимеды…».pptx
Количество просмотров: 115
Количество скачиваний: 2