Социальный проект.

Выбор профессии.
Проблема выбора профессии среди абитуриентов.

Введение.
Будущее человека во многом зависит от выбранной профессии. С этой проблемой сталкиваются практически все школьники, ведь от того, каким будет этот выбор, зависит вся дальнейшая жизнь. Ученики 9 и 11 классов находятся на жизненном распутье: детство заканчивается и начинается взрослая жизнь. Для того, чтобы не сбиться с жизненного пути, им надо поставить перед собой цель. Наш проект и определит, насколько выпускники уверенны в поставленной ими цели и в своих силах, что помогло им в выборе будущей профессии или могло бы помочь, от чего зависит этот выбор.
Для этого нами был проведен социальный опрос среди учеников 9 и 11 классов.

Цель проекта:
Помочь школьникам в выборе профессии путем создания буклета с информацией о ВУЗах и колледжах города Сочи.

Задачи проекта:
Выяснить, сколько процентов школьников уже определились с выбором профессии.
От чего зависит или мог бы зависеть их выбор.
Сколько процентов уже определились с ВУЗом, в который будут поступать.
От чего зависит выбор ВУЗа.
Узнать, какие трудности испытывает молодежь при выборе профессии.
Как можно помочь школьникам в их выборе.

Анкета содержала следующие вопросы:
Возраст
Пол
Социальный статус
Выбрал(а) ли ты будущую профессию?
Что повлияло на твой выбор?
Что могло бы тебе помочь в выборе профессии?
Выбрал(а) ли ты ВУЗ, в который будешь поступать?
Помогла ли тебе школа в выборе профессии?
Какие трудности по твоему мнению испытывает молодежь при выборе профессии?
Совпадают ли твои личные интересы с будущей профессией?
Как ты думаешь, важно ли это совпадение и почему?

Всего было опрошено 100 человек: 50 мальчиков и 50 девочек.

Результаты опроса:
1. Выбрал(а) ли ты ВУЗ, в который будешь поступать?

Вывод:
Большинство ребят уже определились с выбором ВУЗа, причем этот выбор не зависит ни от социального статуса, ни от пола.

2. Выбрал(а) ли ты будущую профессию?

Вывод:
Мальчики более уверены в своих силах и возможностях при выборе профессии, чем девочки. Возможно потому, что они стараются выбрать профессию, следуя своим личным интересам.

3. Что повлияло на выбор будущей профессии?

Вывод:
На выбор профессии больше всего (30%) влияет возможность дальнейшего трудоустройства по выбранной профессии, но так же не без внимания остается и решение родителей (24%). Влияют и личные качества, и перспектива выбранной профессии, и доступность поступления в учебное заведение.

4. Что могло бы помочь в выборе профессии?

Вывод:
Больше всего школьники хотели бы пообщаться с руководителями разных учреждений (42%), школьные лекции так же играют немаловажную роль в выборе профессии (30%). Интерес представляют и экскурсии на предприятия (20%). А вот сотрудничать с молодежными организациями хотят только 8% опрошенных.

5. Какие трудности испытывает молодежь при выборе профессии?

Вывод:
Большое значение при выборе профессии играют материальные возможности (32%), бесперспективность многих профессий в нашем городе (28%), неуверенность в возможности трудоустройства (26%). Небольшую роль так же играет и недостаточная подготовка к вступительным экзаменам (14%).

Чем можно помочь школьникам в этой проблеме?
Проводить школьные лекции по самоопределению.
Проводить лекции и тестирования.
Организовывать экскурсии на предприятия и общение с руководителями этих предприятий.

Что уже сделано?
Проблемой выбора будущей профессии озаботились уже на федеральном и государственном уровне. Ведь государству необходимы высококвалифицированные и образованные рабочие. Для этого создаются и осуществляются национальные проекты. Например, в нашем городе проводится выставка - конференция для старшеклассников «Сделай свой выбор!».

«Сделай свой выбор!»
Одновременно с выставочной экспозицией в залах ГК «Жемчужина» на восьми площадках проходят круглые столы, презентации, встречи, мастер-классы, пресс-конференции.
Выставка-конференция предоставляет возможность любому старшекласснику стать активным посетителем выставки и принять участие в многочисленных конкурсах.

Общие выводы проекта:
Перед выпускниками стоит важная проблема: выбор будущей профессии. Но не все еще точно определились, кем они будут.
На выбор будущей профессии влияют разные аспекты жизни школьника. Это и уверенность в дальнейшем трудоустройстве, и перспектива выбранной профессии, и советы родителей и знакомых. Но наибольшее влияние имеет благосостояние выбранной профессии, возможность жить без нужд.
Большинство школьников уже определились с выбором ВУЗа.
Выбор ВУЗа не зависит ни от пола, ни от социального статуса подростка.
При выборе профессии молодежь испытывает такие трудности, как недостаточные материальные возможности, бесперспективность некоторых профессий, неуверенность в дальнейшем трудоустройстве.
Но все-таки ребятам еще трудно понять, чего они хотят от своей профессии и как сделать правильный выбор. В этом им должна помогать прежде всего школа. Должна проводиться специальная программа, направленная на помощь школьникам в их выборе.