Майнор Лингвистика

Высшая школа экономики, Москва, 2014
Курсы
Майнор совмещает теоретическую
Языки мира
Русский язык и история языка
и практическую составляющие науки о языке
Корпусная лингвистика
Цифровые методы в гуманитарных науках

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Корпусная лингвистика

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Преподаватели
Ольга Николаевна Ляшевская
Светлана Юрьевна Толдова

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Как изучать язык?
Язык — это набор слов и система правил.
Нет такого места, где «живёт» язык, нельзя пойти туда и посмотреть на язык непосредственно.
Поэтому мы не можем изучать язык напрямую, а можем только исследовать тексты, которые на нём созданы.

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Что такое корпус?
Исследование тем точнее, чем больше текстов оно охватывает.
А если текстов слишком много,
чтобы один человек их внимательно прочёл?
Тогда нужен корпус — большая электронная поисковая система, в которой лежат специальным образом подготовленные тексты.
Этих текстов может быть больше, чем один человек способен прочесть и запомнить.

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Что такое корпус?
Вот так, например, выглядит корпус русского языка

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Что такое корпус?
Корпус отражает, как устроен язык.
Если говорят «нет в языке такого слова», корпус даст это проверить: действительно ли нет?
Все ли знают слово «онучи»?
Или «сегун»?
А корпус знает!
Корпус может быть специальным. Скажем, сделанным только для того, чтобы выяснить, как обычно люди делают ударения в словах.

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Норма и узус
Мы все учимся тому, как говорить правильно.
Это — «норма».
Но лингвист… ещё и должен выяснять, как принято говорить на самом деле.
Человек «зво'нит» или «звони'т»?
Как правильно? «Звони'т».
Как на самом деле? И так и так.
Какой вариант более распространён? Ответ в корпусе!

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Корпус в помощь не-лингвисту
Может ли корпус помочь не лингвисту, а историку, культурологу, социологу?
Да! Чтобы выяснить,
как обычно говорят или не говорят по-русски, чтобы понять, поймут ли тебя;
когда появилось какое-то слово или понятие (корпус знает про все свои тексты, когда они возникли);
с чем некоторое слово обычно сочетается в языке, а с чем нет.

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Цифровые методы в гуманитарных науках

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Преподаватели
Анастасия Александровна Бонч-Осмоловская
Борис Валерьевич Орехов

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Науки естественные и противоествественные гуманитарные
«Идеалом» науки является физика.
В ней многое (скорость, масса, энергия...) может быть переведено в числа, посчитано и передано математической формулой.
Гуманитарные науки устроены не так.
Считать что-то можно, но не обязательно эти подсчёты будут полезны гуманитарию.
Компьютер лучше всего умеет именно считать.
Неужели это значит, что он не нужен гуманитарию?

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Чем компьютер может помочь гуманитарию?
Систематизировать!
Только нужно при этом найти и выделить главное.
Визуализировать!
Построить графики, диаграммы, нарисовать географические карты и графы.
Всё это возможно только в сотрудничестве между гуманитарием, знающим специфику своего предметного поля, и специалистом по цифровым методам.

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Что вы изучаете?
Фольклор. Компьютер поможет вам понять, чем варианты текстов отличаются друг от друга, построить карту распространения сюжетов и мотивов.
История. Компьютер поможет в систематизации данных и моделировании процессов.
Культура. Компьютер даст возможность анализировать качественные данные любой структуры.

Высшая школа экономики, Москва, 2015
Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?
Какой инструмент для гуманитария лучше?
С точки зрения современной ситуации в IT лучше то, что находится в интернете и доступно через браузер или мобильное приложение.
Лучше такие инструменты, где нет заранее заданных ответов, и они получаются только когда пользователь изобретает вопрос.
И так далее, и так далее...

Высшая школа экономики, Москва, 2015