Содержание
- 2. Spørsmål fra Nina☺ Hvordan er været i dag? Hvordan var været i går? Hva spiser du
- 3. Komparativ og superlativ/ Comparatives and superlatives In comparative the adjective gets ending «-ERE». We also use
- 4. Komparativ og superlativ/ Comparatives and superlatives We use comparatives and superlatives when we make comparisons:
- 5. Komparativ og superlativ/ Comparatives and superlatives To viktige adverb/ Two important adverbs Positiv/Positives Komparativ/Comparatives Superlativ/Superlatives mye
- 6. På Stadion, s. 2 I første omgang blir det 0:0, og det er litt kjedelig. Etter
- 7. Oppstemten, s. 2 Eri og Stephanie er på vei opp Ulriken. De tar Oppstemten til toppen,
- 8. Oppstemten, s. 2 Eri og Stephanie går inn på kafeen for å varme seg litt. Eri
- 9. Spørsmål til teksten: Oppstemten, s. 2 Hvor lang er trappestien opp til Ulriken? Hvordan er været
- 10. Fortell om en reise, s. 2 Eri: Jeg har reist mye i Norge, og Tromsø er
- 11. Fortell om en reise, s. 2 Felipe: I helgen var jeg og Ulrik på hyttetur. Ulriks
- 12. Fortell om en reise, s. 2 Stephanie: Forrige uke hadde jeg besøk av kjæresten min fra
- 13. Fortell om en reise, s. 2 Ulrik: I fjor var jeg i Syden med noen kamerater.
- 14. Dynamiske og statiske stedsadverb/ Dynamic and static adverbs of place Several adverbs of place in Norwegian
- 15. Dynamiske og statiske stedsadverb/ Dynamic and static adverbs of place Han går inn. He goes inside.
- 16. Dynamiske og statiske stedsadverb/ Dynamic and static adverbs of place Oppgave 2, side 17, kapittel 6
- 17. Korte svar/ Short answers Depending on the question and context, we can answer questions with short
- 18. Korte svar/ Short answers If the verb used in the question is har, we use har
- 19. Korte svar/ Short answers The verb in the short answer depends on the verb in the
- 20. Korte svar/ Short answers If the question contains a modal verb, we use the modal verb
- 21. Korte svar/ Short answers If the question contains any other verb than er, har or a
- 22. Korte svar/ Short answers The subject of the short answer comes after the verb. If the
- 24. Скачать презентацию





















Летающий Автомобиль/Антигравитация/Гипердрайв. Программа Мастер Конфуций
УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР «Довузовское и дополнительное образование»
Культурный бум
Цель – построение личностно ориентированной развивающей школы. (Из Концепции федеральных государственных стандартов 1-го поколен
Национальные символы
Станция 1 Спорные утверждения Наркомания – это преступление.
Презентация на тему Ночь перед Рождеством
Практика взаимодействия банков и страховых компаний(Новое в европейском опыте распространения страховых продуктов) Фолкер Хенк
Что это такое?
Творческий фестиваль «Истоки»прошёл в училище 31.10. Участие в нём приняли группы 1 и 2 курса. В ходе фестиваля проведены конкурсы: бл
Танцевальные шаги
Никола Тесла-повелитель молний
2011 год
Нравственные идеалы рыцари, леди и джентльмены
Семейный праздник
Организация общения дошкольников в повседневной жизни и разнообразных видах деятельности
Городское и сельское население. Урбанизация
Профориентационная система «ПРОФИ-III»
«Волейбол»Задача о расстановке игроков на площадке
Ахроматическая гармония. Общие принципы построения композиции. Занятие №4
Право. Тест
Библиотеки мира
Социальные сети
Деревня Иваново Болото – клубничный край
Липосомальная фитопродукция Сафол (акции)
База отдыха Добрый вечер
День приветствий
Плесень