Международные проекты как способ организации внеурочной деятельности в начальной школе

«Образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии.
Уже в ближайшие годы необходимо обеспечить переход к образованию по стандартам нового поколения, отвечающим современным требованиям инновационной экономики. Это должны быть современные стандарты».
В.В. Путин

При разработке федеральных государственных стандартов второго поколения приоритетом начального общего образования становится формирование общеучебных умений и навыков, а также способов деятельности, уровень освоения которых предопределяет успешность всего последующего обучения.

Прообразом проектной деятельности основной школы для младших школьников могут стать проектные задачи
Решая проектные задачи, мы учим школьников деятельности – не просто действовать, но и ставить цели, уметь контролировать и оценивать свои и чужие действия

«Мир без границ»
Что я могу рассказать о своей семье?
Что я могу рассказать о своем городе?
Что я могу рассказать о своей стране?
Обмен информацией о своей семье, городе,
стране с учениками 3 класса
азербайджанского города Исмаил.
Видеоконференция.
Обмен постерами, видеоматериалами, фотографиями.

Проект «Дипломатия на кончике пера»

Проект «Дипломатия на кончике пера»

Проект «Дипломатия на кончике пера»

Проект «Дипломатия на кончике пера»

Проект «Ищу друга»

Проект «Ищу друга»

Проект «Цветущий сад»

Проект «Цветущий сад»

Проект «Цветущий сад»

Призёры городских интеллектуальных конкурсов «Шаг в будущее» и «Интеллектуалы XXI века»
Кадочникова Алиса и Райберт Валера

Призёры городских интеллектуальных конкурсов «Шаг в будущее» и «Интеллектуалы XXI века»
Сонина Диана и Звонарев Саша

Призёры городских интеллектуальных конкурсов
«Шаг в будущее», «Интеллектуалы XXI века»
и городской краеведческой конференции
«Мой первый доклад»
Кожевников Илья и Шишкин Роман

Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но ради бога, размышляйте,
и хотя и криво,
да сами
Г.Э. Лессинг