Метод экспертного опроса и ситуации его применения

Содержание

Слайд 2

Экспертный опрос

Или метод экспертных оценок - сбор первичных данных, основанный на

Экспертный опрос Или метод экспертных оценок - сбор первичных данных, основанный на
использовании опыта, знаний и интуиции специалистов в той или иной сфере деятельности.
Результаты таких опросов, основанные на суждении специалистов, называются экспертными оценками.

Слайд 3

Отличительные черты экспертного опроса:

меньшее количество опрашиваемых;
качества опрашиваемых;
тип и объем информации;
уникальность данных;
программная функция.

Отличительные черты экспертного опроса: меньшее количество опрашиваемых; качества опрашиваемых; тип и объем

Слайд 4

Задачи экспертного опроса:

уточнение основных положений исследования;
оценка достоверности и уточнение данных других опросов;
более

Задачи экспертного опроса: уточнение основных положений исследования; оценка достоверности и уточнение данных
глубокий анализ результатов и прогнозирование изменений;
подтверждения и уточнения сведений, полученных с помощью других методов;
анализ результатов исследования при наличии различного толкования.

Слайд 5

Трудности при применении экспертного опроса:

нечеткость в определении целей экспертизы;
неэффективное использование экспертов;
недостаточно тщательный

Трудности при применении экспертного опроса: нечеткость в определении целей экспертизы; неэффективное использование
подбор экспертов;
эксперты не проявляют интереса к экспертизе или искажают информацию;
инструментарий экспертизы не был заранее апробирован;

трудности в применении техники экспертизы;
значительный разброс ответов, их неоднородность;
отсутствие или недостаток аргументации;
поверхностный анализ проблем из-за ускорения опроса;
отсутствие подтверждения результатов другими объективными данными.

Слайд 6

Под методом экспертных оценок также подразумевают:
метод ГОЛ (групповой оценки личности);
методом компетентных судей

Под методом экспертных оценок также подразумевают: метод ГОЛ (групповой оценки личности); методом
(рейтинг);
социометрические процедуры, где в роли эксперта выступает каждый член группы и оценивает взаимоотношения между собой и другими респондентами по определенному критерию.

Точность экспертных оценок зависит от количества экспертов. Таким образом в некоторых случаях используют мнение 15-20 экспертов. Однако количество ранжируемых личностных качеств или других признаков, как правило, не должно быть более 20 (или для еще большей точности – 10).

Слайд 7

Источники

Колмогорова Н. В. Методология и методика психологопедагогических исследований: учебное пособие – Омск:

Источники Колмогорова Н. В. Методология и методика психологопедагогических исследований: учебное пособие –
Изд-во СибГУФК, 2012. – 248 с.
Студми. Учебные материалы для студентов : [сайт]. URL: https://studme.org/