Методика Корректурная проба (тест Бурдона)

Содержание

Слайд 2

Общая информация

Цель: исследование степени концентрации и устойчивости внимания.
Возраст: любой.
Тип теста: невербальный.
Материал

Общая информация Цель: исследование степени концентрации и устойчивости внимания. Возраст: любой. Тип
для проведения методики: бланк, секундомер, карандаш.

Слайд 3

Описание теста

Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в случайном

Описание теста Обследование проводится с помощью специальных бланков с рядами расположенных в
порядке букв. Испытуемый получает бланк с заданиями. Экспериментатор включает секундомер и дает испытуемому сигнал начать. Через каждые 60 секунд экспериментатор произносит слово «Черта!». Общая длительность эксперимента 5 минут. Исследуемый просматривает текст или бланк ряд за рядом и вычеркивает все буквы «Е» указанные в бланке.

Слайд 4

Инструкция

На бланке с буквами вычеркните, внимательно просматривая ряд за рядом, все буквы

Инструкция На бланке с буквами вычеркните, внимательно просматривая ряд за рядом, все
«Е». Через каждые 60 секунд по моей команде отметьте вертикальной чертой, сколько знаков вы уже просмотрели (успели просмотреть). Старайтесь работать как можно быстрее, но самое главное в этом задании – работать без ошибок.
Время работы – 5 мин.
Примечание. Возможны другие варианты проведения методики: вычеркивать буквосочетания (например, «но») или вычеркивать одну букву, а другую подчеркивать.

Слайд 5

Бланк для выполнения задания

Бланк для выполнения задания

Слайд 6

Интерпретация результатов

 С помощью данной методики определяются такие качества внимания, как концентрация, устойчивость

Интерпретация результатов С помощью данной методики определяются такие качества внимания, как концентрация,
и переключаемость. Результаты пробы оцениваются по количеству пропущенных незачеркнутых знаков, по времени выполнения или по количеству просмотренных знаков. Важным показателем является характеристика качества и темпа выполнения (выражается числом проработанных строк и количеством допущенных ошибок за каждый 60-секундный интервал работы).

Слайд 7

Концентрация внимания оценивается по формуле:
где С – число строк таблицы, просмотренных испытуемым; п

Концентрация внимания оценивается по формуле: где С – число строк таблицы, просмотренных
– количество ошибок (пропусков или ошибочных зачеркиваний лишних знаков).
Ошибкой считается пропуск тех букв, которые должны быть зачеркнуты, а также неправильное зачеркивание.
Расшифровка показателей: Чем больше получившаяся цифра, тем выше концентрация. Этот показатель не имеет установленных числовых значений, так как зависит от конкретного стимульного материала. Но в любом случае К не должно быть больше половины показателя С (такой результат означает, что испытуемый обладает очень низкой концентрацией и нуждается в специальной помощи психолога).

Слайд 8

Устойчивость внимания оценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания.
Результаты подсчитываются для

Устойчивость внимания оценивается по изменению скорости просмотра на протяжении всего задания. Результаты
каждых 60 с по формуле:
где А – темп выполнения; S – количество букв в просмотренной части корректурной таблицы; t – время выполнения.
По результатам выполнения методики за каждый интервал может быть построена «кривая истощаемости», отражающая устойчивость внимания и работоспособность в динамике.
Расшифровка показателей:

Слайд 9

Показатель переключаемости вычисляется по формуле:
где S0 – количество ошибочно проработанных строк; S –

Показатель переключаемости вычисляется по формуле: где S0 – количество ошибочно проработанных строк;
общее количество строк в проработанной испытуемым части таблицы.
При оценке переключаемости внимания испытуемый получает инструкцию зачеркивать разные буквы в четных и нечетных строках корректурной таблицы.
Расшифровка показателей:

Слайд 10

Возможны другие варианты бланков для выполнения корректурной пробы.

Возможны другие варианты бланков для выполнения корректурной пробы.
Имя файла: Методика-Корректурная-проба-(тест-Бурдона).pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0