Методы воспитания в семье

Методы воспитания превращают в реальность наши лучшие надежды, мечты, обращённые к детям.
Слово — тончайший инструмент человеческого общения.
Слово обладает огромной силой, которую мы часто недооцениваем.

Проблемные ситуации в воспитании.
Как преодолеть лень?
Как бороться с грубостью?
Как воспитать чувство ответственности?
Как приучить к аккуратности?
Напишите, каковы, по-вашему, возможные способы решения.

Казалось бы, чего проще побеседовать с подростком?
Но … подростки всегда сопротивляются всяким явным попыткам воспитывать его.

Подумайте, что конкретно вы хотите сказать своему ребёнку?
В каком тоне в данной ситуации лучше всего начать разговор?
В какое время начать разговор: сразу же после совершения проступка или через день-два.
В какой обстановке должен состояться разговор?

Ситуация для обсуждения.
Сын скрыл от родителей несколько двоек.

А.С. Макаренко
«Не делайте из ребят клятвопреступников, не принуждайте к обещаниям исправиться, и, обещая это, дети уже тогда не бывают уверены, что сдержат слово. И мы тем самым воспитываем лжецов».

И.М. Сеченов
Моральность мотивов поведения не должна заслоняться ощущением страха».

Грубость подростков.
Грубость подростков может быть следствием грубости самих родителей — по отношению к детям, к друг другу, к окружающим.
Причиной может быть и подростковая бравада.

Непослушание.
Причины:
Целесообразность предъявляемых требований.
Переутомление.
Неуравновешенность.
Тон общения родителей с детьми, с окружающими.
Психологический климат семьи, школьного коллектива.

Методы поощрения.
Поощрять надо за то, во что вложен труд, старание, ответственное отношение к делу.
Поощрения должны быть разнообразными.
«Уже маленькая победа над собой делает человека сильней». М.Горький.

Наказания.
Вступление в контакт.
Назовите адекватное поведение в данной ситуации.
Объясните почему вы так думаете. Преодолевая отрицательное в подростке, опирайтесь на хорошее, руководствуйтесь единством требований в семейном воспитании, согласованности со школой и учителем, которому вы доверяете.

Песталоцци
«Ничего не вызывает у ребёнка такого раздражения, недовольства, как то, что его наказывают за незнание как за проступок. Кто наказывает невиновность, тот утрачивает любовь».