Содержание
- 2. Сегодня вы узнаете: Почему « мастерская мира» уходит в прошлое; Какая форма правления сложилась в Великобритании;
- 3. Работаем по плану: « Мастерская мира» уходит в прошлое. Двухпартийная система. Эпоха реформ. « Торговля следует
- 4. « Мастерская мира» уходит в прошлое К концу XIX века в Англии наметилось замедление темпов развития
- 5. « Мастерская мира» уходит в прошлое Английские предприниматели и банкиры предпочитали вкладывать капиталы в страны. Где
- 6. Отечественная промышленность часто не имела средств для обновления устаревшего оборудования; стала снижаться конкурентноспособ-ность товаров « Мастерская
- 7. « Мастерская мира» уходит в прошлое Немецкие товары с клеймом « Made in Germany» появились на
- 8. Сложным оставалось положение в сельском хозяйстве – фермеры не могли конкурировать с потоком хлынувшего дешёвого продовольствия.
- 9. Двухпартийная система В 60-е годы старые партии тори и вигов стали называться консервативной и либеральной партиями.
- 10. Эпоха реформ. Лидерами от консервативной партии стал Бенджамин Дизраэли, либеральной – Уильям Гладстон. Бенджамин Дизраэли Уильям
- 11. Эпоха реформ. Избирательная реформа 1867 г. Уничтожила « гнилые местечки» Предоставила освободившиеся места крупным городам Уменьшался
- 12. Эпоха реформ. Узаконили право тренд-юнионов, давшее им право на судебную защиту и проведение стачек Введён закон
- 13. Эпоха реформ. В 1884-1885 гг. либералы провели третью избирательную реформу, по которой были уничтожены 100 «
- 14. « Торговля следует за флагом» Прочитайте материал на стр. 159 – 160 и ответьте на вопрос:
- 15. Движение протеста.
- 16. Движение протеста: В 1900 г. конгресс тренд-юниоров создал « Комитет рабочего правительства» В 1903 г. число
- 17. Движение протеста. Особенно мощной была всеобщая шестинедельная стачка углекопов в 1912 г.. По результатам которой правительство
- 18. Реформы во имя « классового мира» Прочитайте материал на стр. 161-162 и выясните, какие реформы принял
- 19. движение за автономию Ирландии на рубеже XIX—XX вв. Предполагало собственный парламент и органы самоуправления при сохранении
- 20. Вопросы на стр. 163 Подведём итог урока.
- 21. Параграф20, записи, вопросы 2,6 письменно Домашнее задание:
- 23. Скачать презентацию




















Программа по развитию творческих способностей детей пятых классов. «Весь мир во мне». Модуль: «Живая сказка».
Душевые панели JPL
Таможенное дело. Электронное декларирование
Элективный курс по математике «Функция: просто, сложно, интересно» 9 класс Учитель: Н.Г. Чехова
Презентация на тему Роман А.С. Пушкина Евгений Онегин
Управление рисками проекта
Морской лев
Лирические жанры русского фольклора. Частушка
Улучшение почв человеком
Языковые особенности спортивной лексики
Обстоятельства побудившие решения по модернизации парка ВС. 1.Появление достаточного количества аэродромов опубликовав- ших инфо
Текстильные открытки (способы изготовления)
Виды и типы схем. Правила выполнения схем
Pointillism
Выборы. Референдум
«Весь огромный мир вокруг меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я буду их открывать всю жизнь, потому, что это самое
ПИРАМИДЫ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА
Правовые основы и практика применения института уполномоченного экономического оператора
Что ставит компанию Mannatech на первые позиции
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 124 Октябрьского района городского округа город Уф
Спуск полос в InDesign
Михаил Михайлович Пришвин
Готовимся к государственной (итоговой) аттестации
Изобретение радио и принцип радиосвязи
"Я русский бы выучил..."
Радиоактивность в физике
Презентация к уроку _Месяц и год_ (2 класс)
Продажа коттеджного поселка премиум-класса в пос.Солнечное, курортного района Санкт-Петербурга