Слайд 2ПИКТОГРАММЫ
Пиктограмма – условный знак, послание в виде картинки.
Картинка запоминается в 60

тысяч раз быстрее, чем слово!
Слайд 3ПРАВИЛА СОЗДАНИЯ ПИКТОГРАММЫ:
А) Каждое слово рисуем.
Б) Слово, которое невозможно нарисовать, сокращенно записываем.
В)

Нужен самый простой значок. Тогда получается даже у тех, кто не умеет рисовать.
Г) Одну строчку рисуем под другой.
Д) В значках можно «спрятать» первую букву слова или его окончание.
Слайд 7МЕТОД ИСТОРИИ, ПОЗ И ЖЕСТОВ
А) Читаем, понимаем, представляем общую картину.
Б) Представляем детальную

картинку.
В) Добавляем движение.
Г) Объединяем картинку и движение.
Д) Повторяем стихотворение с жестами.
Е) Повторяем стихотворение без жестов.
Слайд 8МЕТОД ИСТОРИИ, ПОЗ И ЖЕСТОВ
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально

свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
А. С. Пушкин. «Зимняя дорога», 1826
Слайд 9МЕТОД РИМСКОЙ КОМНАТЫ
А) Привязываем 1-2 строчки к предмету в комнате.
Б) 3-5 раз

повторяем вслух по Римской комнате.
В) Закрываем шпаргалку, рассказываем по памяти.