Содержание
- 2. Х новая 90° h1 или f2 90° И М Е Е М Ж Е Л А
- 3. 39. Определить длину отрезков АВ и CD. х1 2 B2 B1 A2 A1 D2 C2 C1
- 4. 40. Построить вторую проекцию отрезка EG, равного 35 мм. х1 2 G1 E1 ≡E2 х1 4
- 5. 41. Определить расстояние от точки А до прямой l и построить проекции отрезка, соответствующего этому расстоянию.
- 6. Х новая Истинная величина 90° И М Е Е М Ж Е Л А Е М
- 7. 41. Определить расстояние от точки А до прямой l и построить проекции отрезка, соответствующего этому расстоянию.
- 8. 41. Определить расстояние от точки А до прямой l и построить проекции отрезка, соответствующего этому расстоянию.
- 9. 41. Определить расстояние от точки А до прямой l и построить проекции отрезка, соответствующего этому расстоянию.
- 10. 44. Через точку А провести отрезок перпендикуляра к плоскости α (∆АВС) длиной 30 мм. A2 B2
- 11. Х новая h1 или f2 И М Е Е М Ж Е Л А Е М
- 12. 44. Через точку А провести отрезок перпендикуляра к плоскости α (∆АВС) длиной 30 мм. A2 B2
- 13. 44. Через точку А провести отрезок перпендикуляра к плоскости α (∆АВС) длиной 30 мм. A2 B2
- 14. 44. Через точку А провести отрезок перпендикуляра к плоскости α (∆АВС) длиной 30 мм. D1 A2
- 15. 44. Через точку А провести отрезок перпендикуляра к плоскости α (∆АВС) длиной 30 мм. D1 A2
- 16. 45. Из точки А опустить перпендикуляр на плоскость α (f, h) и определить его длину. h1
- 17. 45. Из точки А опустить перпендикуляр на плоскость α (f, h) и определить его длину. h1
- 18. 45. Из точки А опустить перпендикуляр на плоскость α (f, h) и определить его длину. h1
- 19. 46. Определить точку В, симметричную точке А, относительно плоскости α (m, n). x12 m1 n1 A2
- 20. 46. Определить точку В, симметричную точке А, относительно плоскости α (m, n). x12 m1 n1 A2
- 21. 46. Определить точку В, симметричную точке А, относительно плоскости α (m, n). x12 m1 n1 A2
- 22. 46. Определить точку В, симметричную точке А, относительно плоскости α (m, n). x12 m1 n1 A2
- 23. 47. Через точку А ∈ l провести прямую, перпендикулярную прямой l и пересекающую прямую m. l
- 24. 47. Через точку А ∈ l провести прямую, перпендикулярную прямой l и пересекающую прямую m. 90°
- 25. 47. Через точку А ∈ l провести прямую, перпендикулярную прямой l и пересекающую прямую m. A2
- 26. l2 m2 x12 l1 m1 49. Определить величину угла между прямыми l и m. расстояние
- 27. Х новая Истинная величина 90° И М Е Е М Ж Е Л А Е М
- 28. l2 m2 x12 m1 49. Определить расстояние между прямыми l и m. l1 12 22 32
- 29. x12 49. Определить расстояние между прямыми l и m. 12 22 32 42 31 41 21
- 30. x12 49. Определить расстояние между прямыми l и m. 12 22 32 42 31 41 21
- 32. Скачать презентацию





























Русская изба – поэтапное рисование
ОРВИ, грипп
Проблема насилия в семье
Кемеровская область – Кузбасс, город Кемерово
Мир древности: далёкий и близкий
Параллельность прямых в пространстве
Трудности перевода
Анализ законодательства Республики Узбекистан в части создания и функционирования СЭЗ
Аппаратное обеспечение ГИС
Орган зрения
Нефть и способы её переработки
Зависимость - проблемы XXI века
Юридическая клиника по обращениям в ЕСПЧ
Вредное воздействие нитратов на организм человека
Стратегии стартапа Сергей Котырев, Юмисофт. - презентация
Декоративное искусство Западной Европы
Артемий Филиппович Земляника
Стратегия экстенсивного развития (2011-2014)
История возникновения гербов
Содержание образования как ресурс развития субъектной позиции учащихся
Виды подстанций
Инструменты аналитической деятельности в процессе управления качеством образования
1 СЕНТЯБРЯ Тема: «От пера до компьютера»
Толстой Лев Николаевич
Презентация на тему Размножение и развитие растений
Проект «Написание программ. Тест “Таблица умножения”»
Основные направления психологии
Передовые технологии, основанные на традициях