Международная стандартная классификация занятий (ISCO-08) Ирина Мелех Субрегиональное бюро МОТ

МСКЗ и национальные классификации занятий
Цели и задачи МСКЗ:
Основа для классификации и сбора информации в сфере занятости, получаемых при проведении переписей населения и др. обследований
Международная отчетность, сопоставление и обмен статис-тических и административных данных
Модель для разработки национальных и региональных классификаций
Непосредственно используется в странах, не разработавших собственную НКЗ
Применение НКЗ:
Сбор и распространение статист. данных, полученных по результа-там переписи населения, обсле-дования домохозяйств, обследо-ваний работодателей и др.
Осуществление деятельности адм. и полит. характера:
Подбор подходящих вакансий для лиц, ищущих работу
Планирование в сфере образования
Административное управление
Представление отчетов о промышленных авариях
Управление трудовой миграцией

Новая версия МСКЗ-08 (ISCO-08)
Стат. Комиссия ЭКОСОС, 1999
Резолюция 17-й Международной конференции статистиков, 2003: решение о начале работы по обновлению
Ведущая роль МОТ
Принята за основу МСКЗ-88; но учет опыта ее применения (изменения за 15 лет)
Признана необходимость учесть НКЗ, их подходы (принцип рациональности)

Обновленная МСКЗ-08
Обновление, не коренной пересмотр
Консультирование со всеми странами c (2 вопросника, 2004 и 2006); с межд. и др. организациями
Распространение проектов
структуры для сбора замечаний
Рекомендации и поддержка
экспертных групп
Определение новых категорий,
обновление старых определений
Декабрь 2007: утверждена
структура МСКЗ-08
Завершение работы и применение:
в ходе переписи нач. с 2010 года

Концептуальная основа МСКЗ
Работа – набор задач и обязанностей, которые выполняются или должны выполнятся одним лицом или статистичю единицей по классификации МСКЗ.
Набор работ, характеризующихся высокой степенью совпадения выполняемых задач и обязанностей, формирует профессиональное занятие.
Квалификация – способность работника выполнять
конкретные задачи и обязанности в рамках данного
вида деятельности

Квалификация

Занятия группируются согласно уровню и специализации квалификации
Уровень квалификации главным образом применяется к верхнему (основная группа) уровню классификации
Согласно различным аспектам специализации квалификации в пределах каждой основной группы занятия распределяются по подгруппам, малым группам и начальным группам
Концептуальная основа МСКЗ-08

Принцип структуры МСКЗ-08

Основные изменения-1
Реорганизация разделов МСКЗ, относящихся к управл. занятиям (корпоратив. и генеральные)
Реорганизация раздела, посвящ. канцелярским работникам (влияние ИКТ, > детализация)
Расширение групп занятий в сфере ИКТ; выделение осн. и вспомог. занятий в особые подгруппы на 2-й ступени классификации
Расширение охвата групп занятий, связанных с медицинским обслуживанием и их детализация

Основные изменения-2
Повышение степени детализации некот. проф. групп в сфере торговли и обслуживания (персональный уход, охрана и защита); с/х; предоставление услуг в сфере туризма
Рационализация групп операторов оборудования и машин (устарели)
Расширение охвата занятий, имеющих важное значение в неформальном секторе и увеличение числа подгрупп осн. группы 9 «Простые занятия»
Включение тематических или альтернативных групп (производимые товары и услуги), независимо от уровня квалификации

Основная группа: Специалисты-профессионалы

Планируемая работа
Завершение работы над текстами определений, в т.ч. для названий новых занятий (по частям размещается на веб-сайте для комментариев)
Подготовка пояснительных материалов по МСКЗ-08: концепт. основа, определения, алфав. указатель и таблица соответствий МСКЗ-88 и МСКЗ-08
Печатное и электронное издание
Поддержка внедрения МСКЗ-08 на нац. уровне для использования при проведении переписей населения раунда 2010 г. и подготовки НКЗ (руководство и уч. материалы по применению; консультирование по странам; таблицы соответствий МСКЗ-08 и НКЗ)

Информационные ресурсы по МСКЗ (ISCO)
ISCO веб-сайт
http://www.ilo.org/public/english/bureau/stat/isco/index.htm
Резолюции МОТ о пересмотра Международной стандартной классификации занятий (ISCO 08)
Приложение с утвержденной структурой МСКЗ-08

Информационные ресурсы/ инструменты МОТ по НКЗ
Департамент МОТ по развитию навыков и возможностей занятости (EMP/SKILLS):
WР No 22: M.Young, National Qualification Frameworks: their Feasibility for effective implementation in developing countries, ILO 2005 (М. Янг. Национальный квалификационные рамки и возможности их эффективного применения в развивающихся странах)
Ron Tuck. An Introductory Guide to National Qualification Frameworks: Conceptual and Practical Issues for Policy-Makers, EMP/SKILLS, ILO 2007 (Рон Так. Руководство по разработке Национальных квалификационных рамок: концептуальные и практические вопросы, EMP/SKILLS, МОТ 2007)
http://www.ilo.org/public/english/employment/skills/recogn/publ/index.htm

Вопросы повышения квалификации для роста производительности и занятости
2000: Заключение МКТ о подготовке кадров, профориентации и развитии человеческих ресурсов
2003: Глобальная программа занятости (эл-ты 6 и 2)
2004: Рекомендация №195 о развитии человеческих ресурсов
2006: Комитет ESP Адмсовета – Обеспечение возможностей трудоустройства путем повышения уровня знаний и квалификации
2007: Комитет ESP Адмсовета -- Универсальность профессиональных навыков
2008: Доклад МОТ на 97-й сессии МКТ Профессиональные навыки, способствующие росту производительности, занятости и развитию