Содержание
- 2. Социально-психологический подход к изучению справедливости Информационная справедливость Межличностная справедливость Процедурная справедливость Дистрибутивная справедливость Оценка справедливости взаимодействия
- 3. Цели соблюдения справедливости: личное вознаграждения (теории беспристрастности и личного интереса); членство в социальной группе (теория ценности
- 4. Оценка справедливости взаимодействия Аттитюды, эмоции и поведение Индивидуальная продуктивность Отношение к окружающим Межличностное общение
- 5. 1. Представители разных культур уделяют разное внимание процессу и результату взаимодействия. Россия – дистрибутивная справедливость США
- 6. 2. Представители разных культур по-разному понимают дистрибутивную справедливость дистанция власти мускулинность – феминность индивидуализм – коллективизм
- 7. Респонденты: 627 жителей России старше 18 лет Методика: Оценка справедливости применения четырех норм при распределении между
- 8. Результаты: беспристрастность: Мрусские = 4,36 МнародыКавказа = 4,12 ** усилия: Мрусские = 3,22 МнародыКавказа = 3,53
- 9. Респонденты: 330 сотрудников российских организаций и студентов, проживающих в пяти федеральных округах России. Методика: адаптированный опросник
- 10. Эксплораторный факторный анализ (метод принципиальных компонент, варимакс-вращение): KMO = .905, критерий сферичности Бартлетта = 8885.31 p≤.001
- 11. «Межличностная справедливость» (вежливость и уважение) «Информационная справедливость» (честность, ясность, полнота, своевременность, индивидуализированность объяснений) «Дифференцирующая дистрибутивная справедливость»
- 12. Информационная справедливость Межличностная справедливость Дифференцирующая дистрибутивная справедливость Оценка справедливости взаимодействия β=0,17 t=2,76 β=0,37 t =6,42 β=0,30
- 13. Информационная справедливость Межличностная справедливость Дифференцирующая дистрибутивная справедливость Оценка справедливости взаимодействия β=0,49 t=5,47 β=0,3 t =3,28 Ингуши
- 14. Организационная культура Респонденты: 119 сотрудников строительных организаций Методики: опросник Дж.Колкитта + общая оценка справедливости опросник для
- 16. Скачать презентацию













Гончаров Иван Александрович. Биография
Гидрофобизация минеральных систем
Світовий досвід запровадження екологічноi сертифікаціi лісів
发动机防起动系统
Презентация на тему Степные животные
Религиозные праздники и обряды народов мира
«е-КМ-Школа» - портальное решение дляобучения школьников
Портфолио участника школьного профессионального конкурса "Самый IT-активный учитель"
Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей
Кто такой Козьма Прутков?
Моя будущая профессия
Подготовка к ГИА Компрессия текста
1.2 Критерии живых систем
Konwojowanie. Podstawa prawna oraz pojęcia wstępne
www.dlh-group.com DALHOFF LARSEN & HORNEMAN A/S “DLH GROUP”
Урок-исследование по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»
Средняя школа 89 Исследовательская работа на тему Особенности Общения в сети Интернет Работа выполнена: Учеником 10 в класса Тихоми
Презентация на тему Природа Америки
Управление новой аттестацией педагогических работников муниципальных образовательных учреждений с 1 января 2011 года
Лёгкая атлетика
Моим стихам настанет свой черед
Форма государства. Форма правления. Монархия и республика
Радиофизический факультетКафедраинтегральнойэлектроники(ИнтЭл)
Global Relationship Survey
Как мы приучаем нашего попугая
Тета хилинг в Витебске. Новая технология исцеления
Презентация на тему Средства, влияющие на функции органов пищеварения.
Кто является беженцем?Н.Масаев