Средняя общеобразовательная школа №16 была открыта в 1965 году. В последующие годы школа повысила свой статус: в 1989 году школа получи
- Главная
- Разное
- Средняя общеобразовательная школа №16 была открыта в 1965 году. В последующие годы школа повысила свой статус: в 1989 году школа получи

Содержание
- 2. Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Ресурсы центра компетенции по
- 3. Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» Представление опыта стажировочной площадки
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»
Ресурсы
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»
Ресурсы

центра компетенции по видам и составу:
материально-технические ресурсы
2 компьютерных кабинета; 4 лингафонных кабинетов
(для изучения иностранных и татарского языков); актовый
зал на 200 мест.
учебно-методические ресурсы
В школе имеется библиотека, оснащенная 6 компьютерами,
подключенными в локальную сеть, экраном и проектором.
Все учителя школы оснащены персональными ноутбуками, в предметных кабинетах имеются персональные компьютеры, подключенные к локальной сети. Школа имеет свой сайт: http://almsch16.ucoz.ru/, который регулярно обновляется.
информационные ресурсы
Технологические средства ИКТ: компьютеры, персональные ноутбуки, экраны, проекторы, интерактивные доски. В этом году школа получила 79 электронных учебников, 4 мобильных класса, робототехнику и 3D лабораторию. Учителя работают в сетевом образовательном сообществе www.openclass.ru – открытый класс, где размещают свои разработки.
кадровые ресурсы
В школе 100 учителей. Из них с высшей квалификационной категорией – 10, с 1 квалификационной категорией – 30.
материально-технические ресурсы
2 компьютерных кабинета; 4 лингафонных кабинетов
(для изучения иностранных и татарского языков); актовый
зал на 200 мест.
учебно-методические ресурсы
В школе имеется библиотека, оснащенная 6 компьютерами,
подключенными в локальную сеть, экраном и проектором.
Все учителя школы оснащены персональными ноутбуками, в предметных кабинетах имеются персональные компьютеры, подключенные к локальной сети. Школа имеет свой сайт: http://almsch16.ucoz.ru/, который регулярно обновляется.
информационные ресурсы
Технологические средства ИКТ: компьютеры, персональные ноутбуки, экраны, проекторы, интерактивные доски. В этом году школа получила 79 электронных учебников, 4 мобильных класса, робототехнику и 3D лабораторию. Учителя работают в сетевом образовательном сообществе www.openclass.ru – открытый класс, где размещают свои разработки.
кадровые ресурсы
В школе 100 учителей. Из них с высшей квалификационной категорией – 10, с 1 квалификационной категорией – 30.
Слайд 3Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»
Представление
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»
Представление

опыта стажировочной площадки
по направлениям: «Создание электронной системы управления образовательным учреждением и ее реализация»; «Он-лайн и дистанционное образование»
содержание опыта по данному направлению
В настоящее время школа работает над созданием внутришкольного ftp сервера, которым мог бы пользоваться каждый педагог. Ведется работа по дистанционному обучению детей надомников. Прошли обучение два учителя-предметника, которые в ближайшее время будут дистанционно работать с группой учеников по подготовке к ЕГЭ по своему предмету.
кадровые ресурсы, реализующие данное направление
Руководитель стажировочной площадки – директор школы – Парфилова Н.В.; зам.директора по УР – Назарова Н.М.; специалист по ЭВМ – Кибешева Д.Р.; учителя-предметники.
материально-технические ресурсы,
обеспечивающие реализацию данного направления
Актовый зал для проведения выступлений, кабинет
охраны зрения, мобильные классы, кабинет
информатики, 3D лаборатория, робототехника.
по направлениям: «Создание электронной системы управления образовательным учреждением и ее реализация»; «Он-лайн и дистанционное образование»
содержание опыта по данному направлению
В настоящее время школа работает над созданием внутришкольного ftp сервера, которым мог бы пользоваться каждый педагог. Ведется работа по дистанционному обучению детей надомников. Прошли обучение два учителя-предметника, которые в ближайшее время будут дистанционно работать с группой учеников по подготовке к ЕГЭ по своему предмету.
кадровые ресурсы, реализующие данное направление
Руководитель стажировочной площадки – директор школы – Парфилова Н.В.; зам.директора по УР – Назарова Н.М.; специалист по ЭВМ – Кибешева Д.Р.; учителя-предметники.
материально-технические ресурсы,
обеспечивающие реализацию данного направления
Актовый зал для проведения выступлений, кабинет
охраны зрения, мобильные классы, кабинет
информатики, 3D лаборатория, робототехника.
Задание 2
Концепция Mazda Accessories
Роль прилагательных-антонимов в речи
Роберт Франк
48843
UNIK Made KaVo do Brasil
Особенности и риски посткризисного мира
Система Л.В Занкова
Продажа помещения. фото (10)
Еализация мероприятий, направленных на развитие традиционной национальной культуры
Макаронные изделия
Добро пожаловать на урок алгебры и начала анализа в 1О классе
Николай Хмеленок. Тренажёры по английскому языку. Найди продолжение. Команды
Презентация на тему Хамелеон - мастер маскировки
Энкэй, юбилейын белэн котлыйбыз!!!
Промыслы Рязанского края
Презентация на тему: Побег- надземная часть цветкового растения
Маркетинг территорий. Город Кизел
Беженец в США
Биология 6 класс
Особенности проектирования и реализации вузовских образовательных программ на основе ФГОС ВПО
Выпускной в 4 классе "Прощание с начальной школой"
Инновационные механизмы управления социо-эколого-экономической системой
Войсковые ремонтные мастерские. Тема 2
Tchaïkovski a de riches traditions sportives
Биологические ритмы организма человека
Презентация на тему Страницы истории Великой Отечественной войны
Тема 2 Методолог НД