Содержание
- 2. ЭМБЛЕМА ВСЕЯПОНСКОЙ АССОЦИАЦИИ МИНИ-ВОЛЕЙБОЛА Появился в 1972 году на о. Хоккайдо в городе Тайки МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ
- 3. Девиз игры: Встречай людей, приобретай друзей, делись с друзьями! Хидетоши Коджима – президент Всеяпонской Ассоциации мини-волейбола
- 4. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИГРЫ: Мини-волейбол – игра с мячом, в которой две команды, состоящие из 4 игроков,
- 5. ЦЕЛЬ ИГРЫ: регулярно посылать мяч через сетку и приземлить его на сторону противника и предотвратить приземление
- 6. Мяч для игры в мини-волейбол (вес 50 грамм, диаметр 35 см)
- 7. ПРАВИЛА ИГРЫ В МИНИ-ВОЛЕЙБОЛ ПО-ЯПОНСКИ
- 8. ХОРОШО ИЗУЧАЙТЕ ПРАВИЛА, ЧТОБЫ ИЗБЕГАТЬ КОНФЛИКТОВ МЕЖДУ ИГРОКАМИ И СУДЬЯМИ
- 9. НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ ИГРЫ: четыре удара; запрещенный удар: мяч касается игрока ниже пояса; задержка мяча (бросок); двойное
- 18. 4 3 2 1 4 1 2 3 Построение вначале игры
- 19. КОМАНДЫ ПРИВЕТСТВУЮТ ДРУГ ДРУГА
- 20. 3 2 4 1 Нумерация зон, начинается с позиции подающего(1) и далее против часовой стрелки 1
- 21. ЗАМЕНА
- 22. 2 3 4 1 2а 4а ОБРАТНАЯ ЗАМЕНА
- 23. 3 4 2 1 НАПАДЕНИЕ ЗАЩИТА
- 24. ПОДАЧА
- 25. 3 2 4 5 6 1 1 подача 4 3 2
- 26. ИГРА ПРОДОЛЖАЕТСЯ
- 27. 3 2 4 5 6 1 1 4 3 2
- 28. ПЕРЕХОД ПОДАЧИ
- 29. 3 2 4 5 6 1 1 4 3 2
- 30. ПЕРЕХОД ПОДАЧИ
- 31. 3 2 4 5 6 1 1 4 3 2
- 32. ПЕРЕХОД ПОДАЧИ
- 33. 3 2 4 5 6 1 1 4 3 2
- 34. ИГРА ПРОДОЛЖАЕТСЯ
- 35. 2 3 4 1 СТАНДАРТНЫЕ ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ Передача мяча на связующего Передача мяча на атакующего Атакующий
- 36. 3 4 2 1 Передача мяча на связующего Передача мяча на атакующего Атакующий удар
- 38. Скачать презентацию



































Feelings
Tenses 5
PROPOL MANNAN Полностью натуральный ингредиент для снижения веса, который избавляет вас от проблем с увеличением сахара и избыточного х
20140112_geograficheskaya_razminka
Sehenswurdigkeiten
Уголовное право. Уголовный процесс
Сколько стоит кредит
Летающая модель самолёта
Суицид
Красочный шаблон Power Point
Зачем нам изучать характер?
Древнерусская книжная миниатюра
Bukovel ski resort
Испанское барокко. Творчество Диего Веласкеса, Франсиско Сурбарана и Хусепе де Рибера
Развитие творческих способностей через художественное конструирование
Все профессии важны, все профессии нужны.
7-8 сентября 2010г.
Образовательно-воспитательная программа «Я- гражданин России» - от апробации к основам воспитательной системы класса
Наши первые учители святые Кирилл и Мефодий
Подготовили: студенты ФИ-11 Манучарян Т. Наумова У. Плешивцева К. Сафрина С. Синицкая В. П
Архитектурная концепция. Апарт-пансионат Волна
Техническое творчество и основы конструирования
ЭЛЕКТРОННЫЕ ДЕНЬГИ - ГОТОВОЕ РЕШЕНИЕ ДЛЯ БИЗНЕСА В ИНТЕРНЕТЕ
Презентация на тему Знаки «+», «–»,«=»
Новогодняя маска. Урок изобразительного искусства
Специальное предложение по банковским гарантиям для компании КОМИДОРСТРОЙСЕРВИС
Презентация1
Речевое поведение педагогов