Содержание
- 2. Автор проекта: Чальцева Анастасия Сергеевна, студентка 3 курса отделения информатики Института физики, математики, информатики, естествознания и
- 3. Цели проекта Развитие аналитических умений учащихся, способности самостоятельного поиска информации. Развитие у учащихся способности видеть и
- 4. Аннотация проекта Данный проект посвящен изучению темы «Многогранники» в курсе геометрии 10 класса средней общеобразовательной школы.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Автор проекта:
Чальцева Анастасия Сергеевна, студентка 3 курса отделения информатики Института физики, математики,
Автор проекта:
Чальцева Анастасия Сергеевна, студентка 3 курса отделения информатики Института физики, математики,

информатики, естествознания и технологий Ростовского Государственного Педагогического Университета.
Слайд 3Цели проекта
Развитие аналитических умений учащихся, способности самостоятельного поиска информации.
Развитие у учащихся способности
Цели проекта
Развитие аналитических умений учащихся, способности самостоятельного поиска информации.
Развитие у учащихся способности

видеть и использовать в учебной деятельности межпредметные связи, знания других наук.
Знакомство учащихся с проектным видом деятельности.
Изучение учебной темы «Многогранники» курса геометрии 10 класса средней общеобразовательной школы.
Знакомство учащихся с проектным видом деятельности.
Изучение учебной темы «Многогранники» курса геометрии 10 класса средней общеобразовательной школы.
Слайд 4Аннотация проекта
Данный проект посвящен изучению темы «Многогранники» в курсе геометрии 10 класса
Аннотация проекта
Данный проект посвящен изучению темы «Многогранники» в курсе геометрии 10 класса

средней общеобразовательной школы. Проект предполагает организацию учащимися научно-практической конференции в школе. В ходе проведения конференции (реализации проекта) учащиеся приобретают навыки проектной, организаторской деятельности, развивают навыки самостоятельного поиска необходимого учебного материала с помощью информационных технологий, развивают коммуникативные, аналитические способности, знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории математики, искусствоведению (МХК), моделированию многогранников, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук.
Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся: в подготовке и проведении конференции участвуют академики, конструкторы, администраторы, пресс-центр, . Таким образом, возможно привлечение учащихся с различными интересами и способностями.
Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся: в подготовке и проведении конференции участвуют академики, конструкторы, администраторы, пресс-центр, . Таким образом, возможно привлечение учащихся с различными интересами и способностями.
ТУЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ С 20 ИЮНЯ 2012 ГОДА ОСУЩЕСТВЛЯЕТ НАБОР ПО ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА.
Комп’ютерні телекомунікації в системі загальної середньої освіти
Арт-студия фантазия МБУ ДО Калейдоскоп
Команда N&J. 4 неделя
Брестская крепость
За́мок для сказочного героя
90 лет Энергетическому техникуму
Факторы, влияющие на скорость химических реакций
Презентация на тему Русская икона
Стандартный вид числа
Процесс и его компоненты
Подземная разработка месторождений полезных ископаемых. Специальности МАГУ
ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ в 1 классе
Vegetables (1-2ой год обучения)
Коллекция эфирных масел Священного писания
Идеи для рукоделия. Пуговицы + фантазия. Подборка креативных идей нетрадиционного использования пуговиц
Декларация на товары
Программа создания национального домена .РФ на основе кириллицы Андрей Колесников АНО «Координационный центр национального доме
Нормативные документы по ОАШ и Образовательному округу на базе ОАШ, принятые в 2011 году
АУЕ или новая опасная молодёжная субкультура в России
What language do dolphins speak?
Организация СП, СПТ, П
Материал и образ. Скрутим куклу ладную, милую нарядную
Королева Речь
Презентация на тему Что такое биоинформатика?
1900-1916 история
Усуни и канглы
Государственное устройство. Международные регионы. Лекция 12