Модуль 1. Методика использования педагогом средств и ресурсов информационной образовательной среды начального образования

Содержание

Слайд 2

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу
Имя файла: Модуль-1.-Методика-использования-педагогом-средств-и-ресурсов-информационной-образовательной-среды-начального-образования.pptx
Количество просмотров: 108
Количество скачиваний: 0
- Предыдущая
IIмладшая группа «Колокольчик» «Неделя родного языка» январь 2012 г
Следующая -
Общая методология и механизмработы со СМИ (PR-продвижение Первой российской недели бизнес-ангелов в регионах)

Похожие презентации

Страховая Компания «Согласие» является одной из крупнейших отечественных компаний, успешно работающей на Российском рынке страх
Ведущие социологические и маркетинговые компании россии
Безопасная работа составителя на железной дороге
Социальная реклама
Rare animals
Presentation Title
Dnevnik_9-11_gorizont
Writing a report
Анализ рекламных роликов
Фирма Accentform. Производство изделий из композитных материалов
Найди маркировку зубной пасты, которой пользуются в твоей семье
СИСТЕМА ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УЧЕНЫХ Библиотека по естественным наукам РАНг.Москва
Сибирь
Особые образовательные потребности
Красная земля Дончуань
Слова-паразиты в речи воспитанников детского дома
«Мир без табака»
Дикие кошки
Никита Сергеевич Хрущев
Правописание НЕ с существительными. Игра "Кто зоркий?"
Автобусные перевозки
Школа в Московском государстве
Заимствования в русском языке XXI века: сферы употребления, частотность, мода или необходимость
Презентация подготовила ученица 9»б» класса Павлова Екатерина
Что мы знаем о местоимении?
«Волшебство сказок»
Модный приговор
Поздравление с Днем рождения
LiveInternet
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть