Модуль 1. Методика использования педагогом средств и ресурсов информационной образовательной среды начального образования

Содержание

Слайд 2

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу
Имя файла: Модуль-1.-Методика-использования-педагогом-средств-и-ресурсов-информационной-образовательной-среды-начального-образования.pptx
Количество просмотров: 126
Количество скачиваний: 0
- Предыдущая
IIмладшая группа «Колокольчик» «Неделя родного языка» январь 2012 г
Следующая -
Общая методология и механизмработы со СМИ (PR-продвижение Первой российской недели бизнес-ангелов в регионах)

Похожие презентации

Александр Сергеевич Пушкин в изобразительном искусстве
Автоматизированные высотные склады штучных грузов
Анализ и управление затратами
Типовое решение «Делопроизводство» на базе DocsVision 4.3 SR1 Методический материал Copyright © DocsVision 2009
Инженерная и компьютерная графика. Условное изображение крепежных деталей, тема 5
История новогодней игрушки. Путешествие в прошлое
На полке. Онлайн-платформа для бизнеса, помогающая закупать по лучшим ценам
Тест по теме «Трудные времена на Русской земле»
Здоровый образ жизни
РОССИЙСКО-ФИНЛЯНДСКИЙ ТРАНСГРАНИЧНЫЙ ТЕХНОПАРК
Эпоха Петра Великого
Мои права и права других людей
Инструменты и приборы
Презентация на тему Максим Горький
Презентация на тему ОСНОВНЫЕ ВНЕШНЕТОРГОВЫЕ СТРАТЕГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ
Обозначение натуральных чисел.Чтение и запись натуральных чисел
Надеждинск Кабаковск Серов
Презентация на тему Принятие Христианства на Руси
3. Стиль
Образ жизни и распорядок дня
Профиль кандидата ЕРКЦ
05_8класс_Химическая энергия (4)
проблемы
Математические софизмы
Экскурсия по Олимпийскому парку
Cake
Война глазами детей нашего времени
Фрактал – это голографическая матрица, каждая часть которой отражает Целое. Фракталы могут быть геометрическими, алгебраическими
LiveInternet
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть