Модуль 1. Методика использования педагогом средств и ресурсов информационной образовательной среды начального образования

Содержание

Слайд 2

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу

Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу
Имя файла: Модуль-1.-Методика-использования-педагогом-средств-и-ресурсов-информационной-образовательной-среды-начального-образования.pptx
Количество просмотров: 70
Количество скачиваний: 0
- Предыдущая
IIмладшая группа «Колокольчик» «Неделя родного языка» январь 2012 г
Следующая -
Общая методология и механизмработы со СМИ (PR-продвижение Первой российской недели бизнес-ангелов в регионах)

Похожие презентации

Преддипломная практика. Психологическая помощь в стрессовых ситуациях у педагогических работников
Александр Исаевич Солженицын (1918 – 2008)«Был Божий указ, потому что лагерь направил меня наилучшим образом к моей главной теме…»
我家乡的名胜古迹和风景
Скульптура. Что такое скульптура?
Альдегиды (10 класс)
Деревня живи
Индивидуально-ориентированная система обучения(ИОСО)
Географический центр Российской Федерации
Работа с молодежью, попавшей в трудную жизненную ситуацию
Общие принципы организации взаимодействия администраторов доходов бюджета с Государственной информационной системой о государс
Город Брянск
Шаблон презентации проекта
Презентация на тему Собор Святого Павла
12 архетипов и их применение в стилистике
ТУНДРА
Сущность взаимодействия классного руководителя с семьей
Коммерческое предложение для toyota-shygys.kz
СПО Линукс
Волшебный квиллинг
Хрущёв и его политика
Домашнее задание
Страна мира- Япония
Развитие навыков критического мышления. Тема 1
Работа с фольгой
Oligopoly
Бизнес план – основа создания фирмы
Приготовление тортов
Презентация на тему:
LiveInternet
Обратная связь
Для правообладателей
Email: Нажмите что бы посмотреть