Модуль «ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»

Цель урока:
Показать значение семьи и рода в формировании нравственности.
Воспитание нравственных качеств личности ребёнка.

Виды деятельности:
Беседа, устный творческий рассказ на тему, работа в группах, подготовка творческой беседы с членами семьи.

Основные термины и понятия:
Род, семья, исток, традиции, нравственность.

Ход урока:
1. Организационный момент
а) проверка домашнего задания (принести проект «Ромашка» - на семи лепестках цветка дети помещают фотографии или рисунки членов своей семьи, но сердцевина цветка остаётся пустой).
б) мини-сообщение об одном члене семьи (из творческой беседы с членами семьи).

Подготовка к восприятию материала:
* Видео ряд (музыка + рисунки детей)

Введение в тему:
* - Как вы думаете, кого изобразили ребята в своих рисунках?
- Назовите своих членов семьи?
* Создание кластера.
Семья

кластер
семья
мама
папа
бабушка
сестра
брат
дедушка
прабабушка

- Какие положительные тёплые воспоминания связаны у вас с этими словами?

- Посмотрите на ромашку. Что связывает лепестки в цветке? (сердцевина)
- А что будет, если убрать сердцевину цветка? (лепестки рассыпятся).

- Посмотрите на свои ромашки.
Все члены вашей семьи разные по характеру, возрасту, но что их связывает между собой? (фамилия, адрес, традиции, любовь, дружба, добро, уважение, труд, понимание и т.д.)
На доске появляются слова, характеризующие нравственные отношения в семье.

Работа в творческих группах по памяткам:
1. Подумайте, какое ключевое слово объединяет всех членов вашей семьи.
2. Напишите это слово в центре ромашки (любовь, дружба, уважение, труд, понимание, доверие и т.д.).
3. Приклейте свои ромашки на лист.

Создание единого «ромашкового поля» на доске.
- Ребята, несмотря на то, что все семьи разные, но слова, которые объединяют семью – похожие.
- Подберите синоним к слову СЕМЬЯ (род).
- Назовите созвучные слова к понятию РОД (Родина, родные, родственники, родня и т.д.).
- Посмотрите, может ли существовать Родина без семьи?
- Как по другому можно назвать нашу Родину? (Русь).

Праздник «Любви, семьи и верности».
- В настоящее время в нашей стране отмечается праздник «Любви, семьи и верности». Символ праздника – ромашка.

Домашнее задание:
Найдите в истории, литературе или в жизни своей семьи пример семейных отношений.

Итог урока:
Рефлексия.
- Как вы считаете, насколько важно было то, о чём мы сегодня говорили? Насколько это важно для вас?
Встать в круг и провести игру «Подари подарок».