Содержание
- 2. Урок — КВН на тему: «Морфемика» Цели урока: повторить и обобщить изученный материал по теме :«Морфемика»
- 3. Умники Умницы 1 задание: докажите, что суффикс и приставка являются значимыми частями слова. 2 задание: из
- 4. В этой замечательной песне нас призывают верить в удачу: «…Вдруг поймаешь золотую рыбку. Это значит -
- 5. Что изучает морфемика? Морфемика — это раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова.
- 6. Морфемика и словообразование Назовите морфемы, из которых состоит слово. Как найти окончание в слове? Приведите примеры.
- 7. 1 задание. 1 команда: территория, путешествие, читал. 2 команда: препятствие, артиллерия, горел. Вопрос: какие морфемы могут
- 8. 2 задание Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку
- 9. 3 задание Разобрать слова по составу: 1 команда: лесной, колокольчик, сорока, осыпало. 2 команда: Снежная, вздрагивал,
- 10. . Музыкальная физминутка
- 11. Игра«Подбери пару». Задание: составь из частей целое слово. Пол Ежи Банк Оса Яр Точка Вол Кот
- 12. Ответы к игре: «Подбери пару» Пол Ежи Банк Оса Яр Точка Вол Кот Зал Рот Бой
- 13. КРОССВОРД Если ты правильно отгадаешь слова по горизонтали, то по вертикали у тебя получится слово, обозначающее
- 14. Кроссворд на тему: «Чередующиеся гласные» 1)Яркое освещение горизонта перед восходом или закатом солнца(слово стоит во множественном
- 15. Ответы к кроссворду на тему: «Чередующиеся гласные»
- 16. Продолжи сказку на тему: «Морфемика», включив в нее следующие термины: приставка, корень, суффикс. Приехали в страну
- 17. Домашнее задание: упражнение № 449.
- 19. Скачать презентацию