Московский городской психолого-педагогический университет. Факультет Психология образования. Учебная практика

Учебная практика
Цель учебной практики: направлена на развитие у студентов представлений об особенностях организации и планирования работы по организации взаимодействия с субъектами образовательных отношений в ДОО, приобретение опыта анализа работы по взаимодействию.
Задачи учебной практики:
- Организация собственной профессиональной деятельности в решении профессиональных задач по взаимодействию с субъектами образовательных отношений, определение эффективности и качества методов взаимодействия
- Определение цели, задачи, содержания и форм образовательной работы при планировании взаимодействия с родителями
- Анализ процесса и результатов взаимодействия с родителями

Задание магистрантам № 1:
Проанализировать план работы с родителями (годовой план работы ДОО, план работы с родителями в группе) на примере ДОО и базы практики
Критерии для анализа:
Планирование содержания мероприятий с учетом нужд, интересов и потребностей родителей
Разнообразие форм работы с субъектами образовательных отношений
Наличие анализа результативности проведенных мероприятий
Обратная связь по реализации плана с родителями
Просмотр сайта ДОО с целью анализа удовлетворенности родителями организацией взаимодействия (отзывы, комментарии, пожелания)

Задание магистрантам №2:
Проанализировать уголок для родителей и информационный стенд в соответствии с требованиями.
Критерии для анализа:
Требования к оформлению уголка для родителей
Сменяемость
Доступность для понимания
Чередование стиля оформления и размещения
Графическое оформление
Яркость иллюстративного оформления
«Сочетаемость» материала
Актуальность материала
Нестандартность оформления

Задание магистрантам №3:
Разработать и составить план работы с родителями, включив в содержание работы разнообразные формы на основе интересов, нужд и потребностей (вариант планирования на выбор студентов, в соответствии с формой, используемой в ДОО)

Задание магистрантам №4 - 5:
Представить в презентации разработанную самостоятельно наглядную агитацию для родителей (настенная, настольная и др.формы)
Разработать и представить предложения по организации взаимодействия с субъектами образовательных отношений (родителями, сотрудниками ДОО) на основе проведенного анализа.
Отчет и результаты практики представить в виде презентации