Содержание
- 2. Цель урока: Рассмотреть эмоциональное и философское содержание произведений искусства, отражающих душевное состояние человека: горе, боль, отчаяние,
- 3. Задачи: Развитие способности видеть идейно-художественные связи между разными видами искусства (живопись и литература), эстетическое развитие. Формирование
- 4. Никого со мною нет, На стене висит портрет. По слепым глазам старухи Ходят мухи, мухи, мухи.
- 5. Какое душевное состояние отражает стихотворение А.Тарковского? Какое слово дает нам подсказку? Как можно выразить свое душевное
- 6. Поговорим о крике, одиночестве: Как Вы относитесь к крику? Часто ли Вы кричите? Нравится ли Вам,
- 7. Душевное состояние, выраженное криком Отчаяние Одиночество Ненависть Любовь Презрение Тоска.
- 8. Что же такое крик? Крик – это громкий, сильный и резкий звук голоса (переносное значение –
- 9. Одиночество – зло или благо? вот над чем стоит задуматься. Иногда бывает очень важно побыть наедине
- 10. Что такое одиночество? Одиночество – это негативное переживание, возникающее в результате неудовлетворение потребностей в разделении чувств,
- 11. Чувства Тоска, боль, грусть, страх, крик
- 12. Довольно распространенный образ одиночества и в литературе, и в живописи – это одинокая фигура человека на
- 15. Особое звучание мотив одиночества обретает в теме «Человек и стихия». На картинах изображены не одинокие фигуры,
- 17. Довольно распространенный образ одиночества и в поэзии, и в живописи, и в музыке – это одинокая
- 18. словом. Если художник может выразить душевное состояние своего героя цветовой гаммой, то художник-поэт Мы не ошибемся,
- 19. Беглец
- 20. Демон
- 21. Мцыри
- 22. Изображение человека, переживающего свое одиночество, было свойственно искусству XX века. К середине XX столетия оформилась философское
- 23. Экзистенция (философское направление) - Поток индивидуальных, неповторимых чувств.
- 24. Среда накладывает свой отпечаток на существование человека, и оно делается неистинным, человек скрыт за маской, за
- 25. Но всегда ли уместен крик? Есть ли у крика цвет? Какова его сила воздействия на окружающих?
- 26. Крик По земле поземкой жаркой чад, Стонет небо, стон проходит небом! Облака, как лебеди, кричат Над
- 27. Синквейн (нерифмованное пятистишие, написанное по определенной схеме). Облако Обожженное, красное, оранжевое Кричит, приходит, летит Стонет небо,
- 28. Можно ли объединить эти произведения? Почему кричат герои в этих произведениях?
- 29. Домашнее задание Сравнить «Крик» Э. Мунка с пламенным пейзажем Ван Гога – старшего современника Э. Мунка.
- 30. Рефлексия Какой цвет соответствует вашему душевному состоянию, настроению?
- 32. Скачать презентацию





























.
Интеллектуальная игра
Особенности демонстрационного вариантапо математике на 2007 год и рекомендации по подготовке учащихся к ЕГЭ.
Бюджетное учреждение Автономное учреждение
Профессии людей. Эколог – одна из самых важных профессий
Основы имиджа
Диффузный стиль
ПО для управления базами данных (OpenOffice.org BASE)
Мифы Древней Греции: Лернейская гидра
Приемы устного счета
Основные принципы организации дистанционного обучения
Духовно-нравственное воспитание.Задачи, стоящие перед педагогами ОУ.
Волшебство с листом бумаги
Groups and Organization
«И сегодня рядом с нами Зоя»
Дидактический материал по обучению грамоте «Вставляй-ка»
Презентация на тему Прямая. Отрезок. Или приключения в стране ГЕОМЕТРИИ (1 класс)
Презентация на тему Изопроцессы
Шоу-балет Grace
Программа курса внеурочной деятельности Введение в мир зоологии для обучающихся 6 класса
Баннер Строительство дошкольного учреждения в пос. Биофабрика, г.Омск
Прибыль. Точка безубыточности. Рост и прирост
Организация и проведение педагогического исследования в инновационной деятельности образовательного учреждения
Самоконтроль в процессе занятий физкультурой и спортом. Аппетит (занятие 8)
В.М. Гаршин (1855-1888)
Презентация на тему Сила трения покоя (7 класс)
Году российской истории посвящается
Презентация на тему Тип Круглые черви