Содержание
- 2. Какая она, наша любимая школа № 35? Школа основана в 1958 году на основании решения №
- 3. Материально-техническая база: - 7 учебных кабинетов; - 2 из них оборудованы мультимедийным проектором и интерактивной доской;
- 4. Наши педагоги Педагогический стаж работы имеют: От 01 до 05 лет - 1 человек; От 05
- 5. Инновационные процессы: С 2007 года работает областная экспериментальная площадка по теме: «Научно-методическое сопровождения предшкольного образования детей
- 6. спортивные секции ( ОФП для мальчиков, «Ритмтческая гимнастика» для девочек) Секция спортивного клуба по каратэ «
- 7. Детское объединение «Росинки» Направления работы: Художественно-эстетическое Патриотическое Экологическое Спортивно-оздоровительное Нравственное
- 9. Скачать презентацию






Основы атрибуции искусства
Зачет с оценкой. Управление персоналом
Изобразительное искусство. Твои книжки
Введение в предмет искусство
Конференция 1-2 декабря
Десять советов родителям
Использование Пульса в оценке Fixed Price Agile проектов Анна Обухова, Project Manager
Вышивка лентами
Презентация на тему Что такое функция (7 класс)
Правопис не- з різними частинами мови
David Beckham
Эпоха модернизма в литературе
Интегрированный урок – путешествие по сказкам А. С. Пушкина в 6 классе
Концепция преподавания обществознания в современной российской школе иучебника «Обществознание 11 класс» Материал подготовлен
Развитие системы патриотического воспитания КочетковаС.В.
Географическое положение Курганской области
доклад на тему «Социальные сети как фактор в проблеме преступлений против личности»
Schem_lc_08
Мониторинг социальных медиа:
Емкость рынка подсистем различных материалов
Агентство «Страховой корпус»
Московский Кремль. История искусства. Часть 5
Арт-объект. Винный столик в стиле бионика
Задача 3
Институт мировых судей в Российской Федерации: актуальные проблемы и пути их решения
Экологические аспекты автомобильного транспорта в Москве
Новое поколение систем электронного документооборота: пакет прикладных программ «Канцлер» Процко Наталья
Проектная деятельность как форма организации работы с учащимися