МОУ «СОШ с. Новополеводино

Педагогическая мастерская
Цель:
обучение анализу предложенного текста,
формулировка проблем, комментарии к ним и изложение собственного мнения по проблеме
Формирование и развитие компетенций:
-коммуникативной,
-языковой,
-гражданской,
-ценностно-смысловой,
-познавательной.

Поле идей
Кластер №1
Душа
Внутренний мир совокупность знаний о себе некая сущность,
обитающая в теле
Как все
Желание любви
Как сам
Душа = любовь

Словарь
Душа –внутренний психологический мир человека, его сознание и свойство характера.
Нравственность – правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, их выполнение.
« Толковый словарь русского языка»

Вывод по 1 части текста
Нравственность = любви:
к себе,
к людям,
к природе,
к труду,
к жизни.
Нравственная проблема: желание познать себя, желание любить.

Художественные изобразительно – выразительные языковые средства
Кластер №2
«Плащ»
/аллегория (иносказание)/
Сокровища нашей души
метафора
Копилка души
Но!
Копилка домашнего благополучия
Домашний уют

Вывод по 2 части текста
Жить надо так, чтобы копилка души не хранила недостойного.
Проблема истинных и ложных «сокровищ» нашей души.

А 29
Какое высказывание может служить эпиграфом к тексту?
Береги платье снову, а честь смолоду.
(Пословица)
Отныне я не требую счастья, я сам свое счастье. (У.Уитмен).
Осмыслить и почувствовать можно и верно, и разом,но сделаться человеком нельзя разом, а надо выделяться в человека. (Достоевский).
Богатство – вещь, без которой можно жить счастливо. Но благосостояние – вещь, необходимая для счастья. (Чернышевский).

Поиск аргументов
Литературный аргумент
Литература – это жизнь души человеческой. Я старался рассказать про душу.». (В.М Шукшин)
«Билетик на второй сеанс»
«Два письма»
«Выбираю деревню на жительство»
Идея (основная мысль)
Понять, что есть душа, какой она должна быть, можно быстро и верно, но важнее быть человеком, воспитывать в себе душу, т.е. нравственность, духовность, добродетель.
Еще Прудон сказал: «Добродетель есть здоровье души»
Аргумент из личного жизненного опыта