МОУ средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Колышлей

Молодежное кафе
"Парус"

Необходимость проекта
Было опрошено 720 человек в возрасте от 12 до 50 лет.
Результаты исследования

Цели
Обеспечение условий для формирования у школьников качеств лидера, способного организовать и успешно осуществлять созидательную, социально полезную деятельность.
Формирование культуры населения прилегающего к школе микрорайона.

Задачи
Создание условий, способствующих воспитанию социально активных граждан, обладающих способностью к творческой созидательной деятельности.
Вооружение учащихся теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для успешного осуществления предпринимательской и социальной деятельности.
Осуществление психологической помощи и тренинга по формированию креативности, умения работать в команде, управлять производством, умения убедить и повести за собой других людей, объединить и использовать их качества и умения на достижение поставленной цели, развивать проектное мышление и аналитические способности.
Создание условий интеграции образовательной и практической деятельности для социализации школьников, их адаптации к современным социально-экономическим условиям, углубления профилизации образования.

Стратегия достижения поставленных целей
Организация работы молодежного кафе «Парус» предполагает выполнение следующих этапов по созданию и функционированию кафе:
Создание материальной базы (с 1 марта по 31 марта 2006 года)
Подготовка методического обеспечения молодежного кафе (с 1 апреля по 30 июня 2006 года)
Открытие молодежного кафе «Парус» (с 1 июля по 30 августа 2006 года)
Организация работы центра (с 1 сентября по 31 декабря 2006 года)

Формы работы
Диспуты
Творческие
и тематические
вечера
Дни
именинника
Организация
вечеров
встреч
Литературные
гостиные
Музыкальные
гостиные
Конкурсы и
викторины
Организация
торжеств и
празднеств
по желанию
заказчика

Предполагаемые результаты работы
МОУ СОШ № 2 р.п. Колышлей –
«территория партнерства»:
Образовательный центр
Центр культуры и досуга
Возможность разрешения проблемы профессионального самоопределения молодежи
Возможность реализации новых проектов