МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №59» ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ: «Автомобильный транспорт как основной источник

Слайд 2

ЦЕЛЬ: Исследовать влияние автомобильного транспорта на окружающую среду.
ЗАДАЧИ:
1.Изучить влияние автомобильного транспорта на

ЦЕЛЬ: Исследовать влияние автомобильного транспорта на окружающую среду. ЗАДАЧИ: 1.Изучить влияние автомобильного
атмосферу.
2.Изучить степень загруженности магистралей микрорайона школы для определения наиболее «горячих» участков.
3.Определить pН среды атмосферных осадков наиболее и наименее загруженных участков микрорайона.
4.Определить ионы свинца в пробах снега в пунктах изучения методом бумажной хроматографии.
5.Оценить экологическое значение лесозащитных полос.
6.Предложить практические рекомендации по ограничению негативного влияния автотранспорта на окружающую среду.

Слайд 3

Определение степени загруженности магистралей в пределах школьного микрорайона.

Определение степени загруженности магистралей в пределах школьного микрорайона.

Слайд 4

Загруженность автодорог Северо – Западного микрорайона, 13-25.02.2008г.

Загруженность автодорог Северо – Западного микрорайона, 13-25.02.2008г.

Слайд 5

Определение ионов свинца в снегу методом бумажной хроматографии.

Определение ионов свинца в снегу методом бумажной хроматографии.

Слайд 6

Определение рН среды атмосферных осадков

Определение рН среды атмосферных осадков

Слайд 7

Оценка экологического значения лесополос в защите от транспортных загрязнений.

Оценка экологического значения лесополос в защите от транспортных загрязнений.

Слайд 8

Дорожная шумозащита лесополос, высота 6 – 10 метров .

Дорожная шумозащита лесополос, высота 6 – 10 метров .

Слайд 9

Привычный «пейзаж» – многоэтажки, гаражи, автостоянки.

Привычный «пейзаж» – многоэтажки, гаражи, автостоянки.
Имя файла: МОУ-«СРЕДНЯЯ-ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ-ШКОЛА-№59»-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ-ПРОЕКТ:-«Автомобильный-транспорт-как-основной-источник-.pptx
Количество просмотров: 209
Количество скачиваний: 0