- Главная
- Разное
- Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 90»

Содержание
- 2. «Школа – территория здоровья » (спортивно – оздоровительный комплекс) Комплекс духовно – нравственного воспитания Многопрофильная школа,
- 3. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни - на уроке, в
- 4. + Основное общее образование Дополнительное образование ЕДИНОЕ ПОЛЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ Внеклассная деятельность Семья
- 5. Сфера учебно – образовательной деятельности Сфера информационно – методического сопровождения Сфера дополнительного образования Сфера административно –
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2«Школа – территория здоровья »
(спортивно – оздоровительный комплекс)
Комплекс духовно – нравственного
«Школа – территория здоровья »
(спортивно – оздоровительный комплекс)
Комплекс духовно – нравственного

Многопрофильная школа, интегрированная в городскую сеть
Единое образовательное пространство
социально – педагогического комплекса
Реализация социального партнерства в рамках (эффективного использования ресурсов инфраструктуры микрорайона)
Комплекс реабилитационного досуга «Школа делового общения»
«Школьный медиацентр»
(модель единого информационного образовательного пространства)
«Микрорайон школы – экологически чистая зона»
МБОУ «СОШ № 90» как центр образовательного округа
Слайд 3ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни

Повышение социальной активности населения. Она включает в себя разработку, организацию и проведение различных мероприятий, призванных улучшить жизнь вокруг нас (благоустройство, экология, помощь пожилым людям и инвалидам, укрепление здоровья и т.д.).
Установление и развитие взаимовыгодного социального партнерства между школой, жителями и организациями сообщества для совместного решения социальных и образовательных проблем.
Повышение социальной значимости школы и ее востребованности как гражданского института.
Привлечение в школу внебюджетных средств
Слайд 4+
Основное общее образование
Дополнительное образование
ЕДИНОЕ ПОЛЕ
ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Внеклассная деятельность
Семья
+
Основное общее образование
Дополнительное образование
ЕДИНОЕ ПОЛЕ
ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Внеклассная деятельность
Семья

Культурно – просветительские спортивные комплексы
Общественные организации
Городская сеть ОУ
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА
ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ
РАСШИРЕНИЕ РЕСУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА
ЗАКАЗ ГОСУДАРСТВА
СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ ОБЩЕСТВА
ЗАКАЗ СЕМЬИ
ПРИНЦИПЫ ОАШ
Демократизация
школы.
Партнерство
школы и
местного сообщества.
- Добровольчество.
РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗАКАЗА К ШКОЛЕ
ОБЩЕСТВЕННО – ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Слайд 5
Сфера
учебно –
образовательной
деятельности
Сфера
информационно – методического сопровождения
Сфера дополнительного образования
Сфера
административно –
управленческой
Сфера
учебно –
образовательной
деятельности
Сфера
информационно – методического сопровождения
Сфера дополнительного образования
Сфера
административно –
управленческой

деятельности
ЕДИНОЕ ПОЛЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ
РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Конструирование единого образовательного пространства СПК на основе ресурсного взаимодействия субъектов инфраструктуры образовательного округа.
- Внедрение в практику общественно - деятельностного подхода (создание площадок, социальных проб и практик).
- Внедрение мониторинга ОАШ.
Методическое сопровождение процесса разработки и внедрения модели ОАШ.
Информационное обеспечение реализации проекта ОАШ.
- Совершенствование модели тактико – стратегического управления образовательным учреждением на основе развития структур самоуправления и соуправления школой в условиях социального партнерства
-
НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
В УСЛОВИЯХ ОАШ
ЛИЧНОСТЬ
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
СУБЪЕКТ ГРАЖДАНСКОЙ АКТИВНОСТИ
- наделение широким спектром социальных компетенций;
формирование гражданской активности, индивидуального стиля поведения и общения на основе общечеловеческих ценностей,
свободный выбор содержания образа жизнедеятельности, умение вступать в диалог с окружающим миром.
СОЦИАЛЬНО - МОБИЛЬНАЯ, СОЦИАЛЬНО - УСПЕШНАЯ, ГОТОВАЯ К ПРОДУКТИВНОМУ СОЦИАЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ ЛИЧНОСТЬ

Сложение и вычитание смешанных чисел
Агентам по продаже услуг ООО «АТОН»
Трудовые права молодежи
Цветок ветренницы - праобраз колеса
Как читать книгу
Правописание НЕ
Презентация на тему Биологические особенности раннецветущих растений
Презентация на тему С огнем не играй - пожар не затевай!
Планирование расходов в период подготовки и проведения выборов в единый день голосования
Номинация Рукоделие
Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана
Оптический принцип записи и считывания информации
Presentation Title
Психолого-педагогическая характеристика и развивающие занятия для детей раннего возраста
ИСПОЛНЕНИЕ БЮДЖЕТА МО ТЮМЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН за 1 полугодие 2011 года
Практикум по проектной деятельности в социальных организациях (в рамках стажёрской практики студентов)
Совет по профориентации УГНТУ
Организация технического обслуживания и ремонта высоковольтных выключателей
Стипендиальные программы
5 причин, почему для Вашего бренда будет полезно выиграть 500 000 грн на медиа-размещение в соцсетиОдноклассники
Повторение
Монтаж соединения проводов с помощью сварки
Распространение ППО в системе образования Варгашинского района как ресурс развития учительского потенциала
Создание цветочного салона
Поход за грибами
Развитие познавательной активности на уроках «Человек и мир»
Олеиновая кислота
SMM, SEO, Баннеры – в чем отличие?