- Главная
- Разное
- Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 90»

Содержание
- 2. «Школа – территория здоровья » (спортивно – оздоровительный комплекс) Комплекс духовно – нравственного воспитания Многопрофильная школа,
- 3. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни - на уроке, в
- 4. + Основное общее образование Дополнительное образование ЕДИНОЕ ПОЛЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ Внеклассная деятельность Семья
- 5. Сфера учебно – образовательной деятельности Сфера информационно – методического сопровождения Сфера дополнительного образования Сфера административно –
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2«Школа – территория здоровья »
(спортивно – оздоровительный комплекс)
Комплекс духовно – нравственного
«Школа – территория здоровья »
(спортивно – оздоровительный комплекс)
Комплекс духовно – нравственного

Многопрофильная школа, интегрированная в городскую сеть
Единое образовательное пространство
социально – педагогического комплекса
Реализация социального партнерства в рамках (эффективного использования ресурсов инфраструктуры микрорайона)
Комплекс реабилитационного досуга «Школа делового общения»
«Школьный медиацентр»
(модель единого информационного образовательного пространства)
«Микрорайон школы – экологически чистая зона»
МБОУ «СОШ № 90» как центр образовательного округа
Слайд 3ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Реализация демократических принципов и ценностей во всех аспектах школьной жизни

Повышение социальной активности населения. Она включает в себя разработку, организацию и проведение различных мероприятий, призванных улучшить жизнь вокруг нас (благоустройство, экология, помощь пожилым людям и инвалидам, укрепление здоровья и т.д.).
Установление и развитие взаимовыгодного социального партнерства между школой, жителями и организациями сообщества для совместного решения социальных и образовательных проблем.
Повышение социальной значимости школы и ее востребованности как гражданского института.
Привлечение в школу внебюджетных средств
Слайд 4+
Основное общее образование
Дополнительное образование
ЕДИНОЕ ПОЛЕ
ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Внеклассная деятельность
Семья
+
Основное общее образование
Дополнительное образование
ЕДИНОЕ ПОЛЕ
ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Внеклассная деятельность
Семья

Культурно – просветительские спортивные комплексы
Общественные организации
Городская сеть ОУ
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА
ПО РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ
РАСШИРЕНИЕ РЕСУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА
ЗАКАЗ ГОСУДАРСТВА
СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ ОБЩЕСТВА
ЗАКАЗ СЕМЬИ
ПРИНЦИПЫ ОАШ
Демократизация
школы.
Партнерство
школы и
местного сообщества.
- Добровольчество.
РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗАКАЗА К ШКОЛЕ
ОБЩЕСТВЕННО – ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Слайд 5
Сфера
учебно –
образовательной
деятельности
Сфера
информационно – методического сопровождения
Сфера дополнительного образования
Сфера
административно –
управленческой
Сфера
учебно –
образовательной
деятельности
Сфера
информационно – методического сопровождения
Сфера дополнительного образования
Сфера
административно –
управленческой

деятельности
ЕДИНОЕ ПОЛЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ
РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Конструирование единого образовательного пространства СПК на основе ресурсного взаимодействия субъектов инфраструктуры образовательного округа.
- Внедрение в практику общественно - деятельностного подхода (создание площадок, социальных проб и практик).
- Внедрение мониторинга ОАШ.
Методическое сопровождение процесса разработки и внедрения модели ОАШ.
Информационное обеспечение реализации проекта ОАШ.
- Совершенствование модели тактико – стратегического управления образовательным учреждением на основе развития структур самоуправления и соуправления школой в условиях социального партнерства
-
НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
В УСЛОВИЯХ ОАШ
ЛИЧНОСТЬ
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
СУБЪЕКТ ГРАЖДАНСКОЙ АКТИВНОСТИ
- наделение широким спектром социальных компетенций;
формирование гражданской активности, индивидуального стиля поведения и общения на основе общечеловеческих ценностей,
свободный выбор содержания образа жизнедеятельности, умение вступать в диалог с окружающим миром.
СОЦИАЛЬНО - МОБИЛЬНАЯ, СОЦИАЛЬНО - УСПЕШНАЯ, ГОТОВАЯ К ПРОДУКТИВНОМУ СОЦИАЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ ЛИЧНОСТЬ

Стратегии международного бизнеса Global strategy
Перемещение при равноускоренном движении
Теоретичні основи впорядкування сільськогосподарських територій
Презентация на тему Анализ стихотворения
Итоги апробации информационной системы для мониторинга оценки качества основного общего образования
Историческо развитие на компютърната графика
В царстве грибов
Заповеди блаженства
Дмитрия Сергеевича Лихачёва
Детская квадрошкола ATV Kids Academy
Функционирование и сущность Советского строя 1921
Антропогенез 9 класс
Развитие силы мышц у спортсменов
Как снимать пейзаж. Советы для фотосъёмки типичных пейзажей
Презентация на тему Монгольское нашествие на Русь (6 класс)
Предложение фирмы «Проектика» по производству и поставке торгового оборудования Рязань 2012 Россия, 390029, г.Рязань, ул.Чкалова, 68А Тел
Игры Юных эрудитов
Экономия-Платформа Малина 2.0
МОУ "Кемлянская СОШ" Ичалковского муниципального района Республики Мордовия
А.С. Пушкин. Историк и создатель «Капитанской дочки»
Fair and Equitable Treatment
Мобильные платежи или есть ли будущее у банков?А.Ф. Пушко,Банковский институт НИУ ВШЭ
Конструирование поясного изделия (брюк)
ВСЯ КОНТЕКСНАЯ РЕКЛАМА
СНОУБОРДИНГ
Если возникли проблемы
«1С:СМК»: НОВОСТИ, ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ Гельгена Р. Бисерова, Руководитель службы качества ГК «Пилот» Самара, ноябрь 2007 г.
Системы защиты товаров