Использование нестандартного оборудования

Цель проекта
Стимулирование и совершенствование развития двигательных способностей и физических качеств у детей посредством использования нестандартного оборудования.

Задачи:
Развивать выразительность и красоту движений;
Развивать творчество, фантазию при использовании нетрадиционного оборудования;
Мотивировать детей на двигательную активность, через использование нетрадиционного оборудования в самостоятельных видах деятельности.

Участники проекта

Применение нестандартного спортивного оборудования в целях совершенствования физического развития детей
Задачи физического развития можно решать с применением нетрадиционного оборудования, которое позволяет:
повышать интерес детей к выполнению основных движений и игр;
способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей;
чередовать различные виды активности детей, направляя их интересы, стимулируя желания детей заниматься двигательной деятельностью;
повысить моторную плотность физкультурных занятий;
уточнять представления о форме предметов, положении частей, их относительной величине, о цвете предметов; развивать чувство цвета и формы;
развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, воображение, зрительную память.
В реализации этих задач особое значение придается использованию нестандартного физкультурного оборудования, которое позволяет более быстро и качественно формировать двигательные умения и навыки, способствует повышению интереса к физкультурным занятиям, обеспечивает активную двигательную деятельность детей в течение всего дня.

Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию
Нестандартное оборудование должно быть:
безопасным;
максимально эффективным;
удобным к применению;
компактным;
универсальным;
технологичным и простым в изготовлении;
эстетическим.

Гремелки можно использовать для проведения физкультурных занятий и для самостоятельной деятельности детей.

«Массажные перчатки»
Помогают оказывать позитивное влияние на рост и развитие детского организма, снимают усталость, улучшают циркуляцию крови, успокаивают нервную систему дошкольников. Массаж проводиться для повышения общего тонуса организма, для укрепления иммунитета и улучшения эмоционального состояния ребёнка.

Тренажёр «Пружинка»

«Ходунки»
Предназначены для выполнения основных видов движения, для развития координации движения, для самостоятельной игровой деятельности

"Волшебные следочки"

Развивают меткость (при бросании на дальность и в цель, координацию движений при выполнении упражнений, предназначены для сохранения равновесия, формирования правильной осанки, развития ловкости).Используют при занятиях спортом

« Ветерок в бутылке»
Используется для дыхательных упражнений. Развивает органы дыхания.

«Султанчики»
Предназначены для выполнения общеразвивающих упражнений, дыхательной гимнастики, организации подвижных игр, игр соревнований. Способствует развитию органов дыхания, мышц туловища.

«Бильбоке»
Предназначено для попадания в цель. Развивает глазомер, внимание, быстроту реакции, ловкость рук и синхронизацию движений, а также терпение и аккуратность.

«Палочки-выручалочки»
Используются в качестве массажёра для тела, рук и профилактики плоскостопия.

Цель: развивать координацию, ловкость, глазомер.

« Волшебные коврики»
предназначены для босохождения, исправления и предотвращения плоскостопия, закаливания. Применяются для физических упражнений, в ходе просыпательной гимнастики.

«Штанга»
Цель: развитие мышц рук и плечевого пояса..

« Солнышко»
Помогает в развитии мелкой моторики рук, учит детей действовать по сигналу. Дети с удовольствием раскручивают и закручивают солнечные лучики.
Цели: тренировка пальцев
Развитие выносливости мышц
Улучшение гибкости позвоночника
Растяжка мышц.

Стойки , чтоб верёвку не держать, а прыгать и подлезать

Скакалка
Совершенствовать координацию движений используются при обучении прыжкам на двух ногах.

«Балансир»
Совершенствовать равновесие и координацию движений, укреплять мышцы тазобедренного сустава и голеностопной части ноги, развивать двигательную и эмоциональную активность.

«Гусеничка»
Предназначена для массажа стоп и профилактики плоскостопия.
Улучшает кровообращение, активизирует восстановительные процессы в мышцах, суставах.

«Лыжи»
Цель: развитие координации движений, физических качеств.

«Тихий тренажёр»
Используется для развития развитие координации, пространственного воображения и восприятия, понимания пространственных отношений (право-лево); тренировка мышц плечевого пояса, рук ребенка

Используется для развития глазомера.

Улучшает кровообращение, активизирует восстановительные процессы мышцах, суставах.

Ожидаемые результаты
Обогащение двигательного опыта;
Развитие сноровки, внимания, ловкости, умения быть в коллективе;
Повышение самооценки;
Бережное обращение с пособиями, применение их творчески.
Навыки самостоятельной двигательной активности при использовании нестандартного оборудования

Перспективы дальнейшего развития проекта
Продолжить работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного оборудования;
Продолжить оснащать физкультурный уголок, а также физкультурный зал нестандартным оборудованием в соответствии с возрастными особенностями детей;
Провести «День здоровья» в летний оздоровительный период.