Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 имени А.Д. Знаменского г. Хадыженск, Апшеронс
Содержание
- 2. Цели работы: Учить собирать информацию, выделять главное (существенные признаки и особенности исследуемого предмета), работать с разными
- 3. Сведения об авторе Тимошенко Арина живет в городе Хадыженске, учится в первом классе казачьей средней школы
- 4. Постановка задачи: Выяснить историю появления акварели Раскрыть её свойства Собрать интересные сведения о технике работы с
- 5. Объект исследования - искусство Предмет исследования - акварель Гипотеза: «Акварель – яркость, прозрачность, разнообразие»
- 6. Содержание работы Введение Палитра художника Эксперименты с акварелью Тоновая отмывка Техника отмывки Рисование по мокрой бумаге
- 7. Акварельные краски были известны еще в глубочайшей древности. Они были изобретены в Китае после изобретения бумаги
- 8. Палитра художника Четырнадцать акварельных красок, которыми широко пользуются художники-профессионалы. Все они входят в стандартные наборы. Звездочками
- 9. Эксперементы с акварелью Акварель может давать яркие, живые цвета. Этими красками можно рисовать по разному. Мы
- 10. Тоновая отмывка Тоновая отмывка, собственно и есть техника акварельной живописи. Выполняется одной, максимум двумя красками, растворенными
- 11. Техника отмывки При отмывании лучше пользоваться яркими красками. Рассмотрите гамму цветов и тонов, которую можно получить
- 12. Рисование по мокрой бумаге Смочите водой лист бумаги при помощи губки. Поставьте маленькие кляксочки акварелью 2-х
- 13. Рисование водой Вот еще один способ рисования акварелью по мокрой бумаге Нарисуйте сильно разведенной краской очертание
- 14. Рисунки с солью Если посыпать мокрый акварельный рисунок солью, соль пропитывается краской и при высыхании создает
- 15. «Выдувание» рисунков Как можно жиже разведите водой краску 2-х цветов. Втяните в соломинку немного каждого цвета
- 16. Вывод: Несмотря на относительную молодость, акварель уступает лишь масляным краскам. Техника работы с акварелью разнообразна и
- 18. Скачать презентацию















Размышляем над романом Михаила Афанасьевича Булгакова «Мастер и Маргарита»
Комнатные растения в интерьере квартиры
Василий Макарович Шукшин Жизнь и творчество
Определение границ и образа нового продукта
Права человека
Муниципальное Образовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №12
Технология распознавания движения Move assistant
Возникновение физических упражнений
Одежда Курян
Электронные таблицы
Русская народная матрёшка
Судьба картины в живописи авангарда
Презентация на тему Проблемы экологии окружающей среды
Концепция Ф. Фукуямы Актуальность идеи Ф. Фукуямы в разделении мира
Методы анализа, используемые при проектировании логистических систем
Рубцовский справочник экстренных номеров
Prezentaciya_k_zadaniyu_4
История диссидентского движения в СССР. (Имеет ли смысл сопротивляться авторитарному режиму, когда по мнениюбольшинства это бес
Интеллектуальные бои Эйнштейн Party в барах. Интеллектуально-развлекательная игра для отдыха
Лекция 5.5. «Нововведения в судебную практику в строительстве» Санкт-Петербург 2011 г.
Откуда хлеб на стол пришел
Украинская художественная культура 20 века
ЙЦУКЕ НГШЩЗ АВЫФХ ПРОЛД ЖЭЯЧС БЬТИМ ЮЪЁ «Здесь зубы дергают бороды бреют оспу прививают язвы уничтожают кровь пускают локоны зави
Азот и его свойства
Где живут эмоции
Архитектура барокко
Словообразование (6 класс)
ООО «ГеоПотенциал» Казаев Владимир Андреевич Лунев Виталий Иванович 625026, г. Тюмень, ул. Мельникайте, 106 оф. 222, 255, тел/фак