Слайд 2
На этом этапе жизни родителям необходимо:
позаботиться о создании у малыша запаса любимых
музыкальных произведений, выявить его музыкальные предпочтения;
продумать условия для полноценного музыкального развития;
приобщать ребёнка к основным видам музыкальной деятельности: слушанию и восприятию музыкальной деятельности: слушанию и восприятию музыки, исполнительству, подпеванию простых песен, выполнению несложных танцевальных и игровых движений под музыку;
побуждать малыша к музыкально – творческим проявлениям, к активности в музыкально-игровой деятельности
Слайд 3Музыкальное развитие
Слушание.
Чередование активной и спокойной музыки.
Говорить о содержание музыки.
Различать высокое и низкое
звучание.
Прохлопывать ритм.
Распознавать силу звука и тембр инструмента.
Слайд 4Музыкальное развитие
Пение
Петь охотно знакомые песни.
Слайд 5Музыкальное развитие
Пляски
Выполнять движения по тексту одному и в паре с родителем,
в паре с игрушкой или с атрибутом (топать, хлопать, полуприсядать)
Слайд 6Музыкальное развитие
Игры
Догонялки.
Перебежки.
Прятки.
Слайд 7Домашний театр
Кукольный
Кружковой
Теневой
Перчаточный
С элементами костюмов