Мы и дорога

Создание условий для формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности как участников дорожного движения.
Цель программы:

Обеспечение системного подхода к обучению учащихся безопасному поведению на дорога и улицах.
Расширение и углубление знаний по Правилам дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Доработка содержания курса ОБЖ с учётом современной концепции безопасности дорожного движения, совершенствование методики преподавания предмета с применением ТСО.
Задачи программы:

Данная программа рассчитана на 1 год обучения.
Продолжительность программы:

17 часов, которые распределены следующим образом:
Теоретические занятия – 13 часов.
Практические занятия – 4 часа.
Объём программы:

Личностно ориентированного подхода.
Природосообразности
Сознательного усвоения обучающимися учебного материала.
Систематичности, последовательности и наглядности.
Педагогические принципы обучения:

Объяснительно-иллюстративный.
Деятельностный
Эвристический
Исследовательский
Методы обучения:

Типовое занятие
Собеседование
Консультация
Практическое упражнение под руководством педагога по закреплению определённых навыков.
Самостоятельные тренировочные упражнения.
Учебная игра.
Формы учебных занятий:

Вводный
Текущий
Рубежный
Итоговый.
Виды контроля:

Собеседование.
Тест.
Формы контроля:

Знания-знакомства.
Знания-копии
Знания-умения, навыки
Уровни усвоения знаний учащимися:

Учебно - тематичсекий план

Охрана здоровья и жизни детей предполагает систему обучения правилам поведения на улицах и дорогах. Необычные формы занятий и контроля знаний учащихся, викторины, тесты, нестандартные подходы к изучению ПДД помогут убедить подростков в необходимости бережного отношения к своему здоровью.
Заключение: