Содержание
- 2. Цели Лучше познать себя Узнать свой тип MBTI, его сильные и слабые стороны Узнать, какое влияние
- 3. Почему MBTI? Широко используемая типология для Кадрового менеджмента Коучинга Личного и лидерского роста Семейного консультирования Обоснованный
- 4. Карл Густав Юнг (1875 – 1961) Катарина Бриггс и Изабель Майерс Бриггс В 1940-х годах разработали
- 5. Заглянем внутрь… Не дает всех возможных прогнозов о поведении человека в различных ситуациях Не определяет отклонения
- 6. Ограничения метода Эффект Барнума - общая оценка, воспринимая как индивидуальная Одна грань «магического кристалла»
- 8. Предупреждение Распознать тип по поведению человека трудно Не экспериментируйте на близких! !
- 9. MBTI полезна для: Лучшего понимания и саморазвития личности Понимания, как другие люди могут отличаться от вас
- 10. MBTI – Основные положения Оценивает предпочтения, но не способности Не существует «правильных» и «неправильных» ответов на
- 11. Введение – 4 основных вопроса Откуда я черпаю свою энергию? Как я воспринимаю информацию из окружающего
- 12. Упражнение: Предпочтения
- 13. Откуда я черпаю энергию? Экстраверсия Extraversion (E) или Интроверсия Intraversion(I) (E) Обращают свою энергию и внимание
- 14. Те, кто предпочитают E... Больше интересуются внешним миром людей и событий Прекрасно осведомлены о том, кто
- 15. На работе экстраверты… Не раздражаются, если их отрывают от дел другие люди Быстро действуют, иногда без
- 16. Те, кто предпочитают I... Увлечены внутренним миром мыслей и реакций Обычно хорошо осведомлены о том, что
- 17. На работе интроверты… Любят приватность Общаются лишь с узким кругом близких друзей Предпочитают те виды деятельности,
- 18. Упражнение: Экстраверты – Интроверты
- 19. Ключевые слова-ассоциации …. Экстраверты Интроверты Действия Размышления Вовне Внутрь Люди Приватность Взаимодействие Концентрация Много Несколько Экспрессия
- 20. Мы все в той или иной мере экстравертивны и интровертивны У каждого из нас есть предпочтение
- 21. Как я воспринимаю информацию из окружающего мира? Сенсорика Sensing (S) или Интуиция INtuition (N) (S) Предпочитают
- 22. Упражнение
- 23. Упражнение
- 25. Что изображено на картине?
- 26. Те, кто предпочитают S... Полагаются на пять чувств при получении информации Любят собирать факты и входить
- 27. Те, кто предпочитают S.. Видят деревья, но не лес за ними Могут «закостенеть» в собственных шаблонах
- 28. На работе те, кто предпочитают S… С большим удовольствием используют имеющиеся навыки, чем обучаются новым Глубоко
- 29. Те кто предпочитают N... Воспринимают модели, взаимоотношения, концепции Видят возможности, взаимосвязи, последствия Видят общее, затем переходят
- 30. На работе те, кто предпочитают N… Любят решать новые задачи Испытывают напряжение при необходимости делать одно
- 31. Сенсорика Интуиция Факты Идеи Реализм Воображение Детали Целое Настоящее Будущее Продолжать Изменять Практичный Концептуальный Что есть
- 32. Мы все в той или иной мере используем сенсорику и интуицию, наблюдая окружающий мир У каждого
- 33. Как я формирую мнения и решения? Логика Thinking (T) - Чувства Feeling (F) (T) Принимают решения,
- 34. Те, кто предпочитают T... Используют бесстрастную логику Могут не принимать в расчет собственные и чужие эмоции
- 35. Те, кто предпочитают T… Проявляют интерес к поиску «Истины» Приходят к выводам, используя устоявшиеся принципы, на
- 36. Те, кто предпочитают T... Видят события как сторонний наблюдатель Быстро обнаруживают «несостыковки» в логике и указывают
- 37. На работе те, кто предпочитают T’s... Склонны принимать «безличные» решения Иногда игнорируют человеческие желания Испытывают острую
- 38. Те, кто предпочитают F... Склонны принимать решения, используя собственные жизненные ценности Легко понимают людей и их
- 39. На работе те, кто предпочитают F’s… Осведомлены о том, что происходит с другими людьми и их
- 40. Упражнение
- 41. Критика для T
- 42. Критика для F
- 43. Ключевые слова-ассоциации Логика Чувства Голова Сердце Отстраненный Личный Процесс Люди Объективный Субъективный Критика Похвала Анализ Понимание
- 44. Мы все в той или иной мере используем логику и чувства, составляя суждения об окружающем мире
- 45. Как я предпочитаю организовывать свою жизнь? Решение Judging (J) - Восприятие Perceiving (P) (J) Предпочитают организованный
- 46. Те, кто предпочитают J... Любят составлять планы и следовать им Предпочитают доводить начатое до конца Любят
- 47. Те, кто предпочитают J... Могут принимать скоропалительные решения Могут пропустить новую информацию, которая оказывает влияние на
- 48. На работе те, кто предпочитают J… Наиболее продуктивны, когда они могут планировать и следовать намеченному плану
- 49. Те, кто предпочитают P... Хотят исследовать ВСЕ возможности перед тем, как принять решение Могут начать тысячу
- 50. Те, кто предпочитают P... Постоянно недооценивают, сколько времени займет то или иное дело Часто вынуждены в
- 51. На работе те, кто предпочитают P…... Проявляют любознательность Ценят новый взгляд на вещи, людей, ситуацию Всегда
- 52. Ключевые слова-ассоциации Решение Восприятие Организованный Гибкий Решение Информация Контроль Опыт Сейчас Потом Завершение Возможности Определенный Спонтанный
- 53. Мы все в той или иной мере используем решения и восприятия, составляя суждения об окружающем мире
- 54. Упражнение
- 55. Определяем свой тип… Самооценка – основанная на объяснении дихотомий Вопросник – ответы на формальные вопросы Наиболее
- 56. Таблица типологии по MBTI ISTJ ISFJ INFJ INTJ ISTP ISFP INFP INTP ESTP ESFP ENFP ENTP
- 57. E-I 75% - 25% S-N 80% - 20% T-F 50%-50%, но зависит от пола (75% мужчин
- 58. Спасибо Экстравертам – за широту интересов Сенсорикам – за надежность фактов Логикам – за красоту логики
- 59. Who’s who?
- 64. Thinking-Feeling
- 66. Judging-Perceiving
- 68. Скачать презентацию

































































Фитоценозы
Международный образ Деда Мороза
Пинки Пай
2
Изобразительное искусство как способ влияния на эмоциональное и физическое состояние человека
B1
Пальчиковая гимнастика "Ворона и червячки"
XXVII летняя универсиада в России
ОБЪЕМНЫЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА
Расстройство симпатического и парасимпатического механизмов сердечной деятельности
Интерактивная раскраска - тренажёр
Надкласс Рыбы учитель биологии И.И. Иванченко
Формы обучения персонала
Mathematica
Классный час «Поговорим о доброте»
Портрет – (франц, англ.portrait,нем. Bildnis) – жанр изобразительного искусства, посвященный изображению конкретного человека или группы
Викторина
Structure and Functions of Biomembranes
Современные информационные технологии в документационном обеспечении управления
гмо
Работы учащихся изостудии Зеркало г. Златоуст
Подтверждение стажа свидетельскими показаниями
Арабы
ПОРТФОЛИО
Пластилиновая мастерская А.Веселовой
Плавание, как жизненно важное умение
Экзамен
Сохраняя традиции вкуса, используя уникальные современные технологии, мы создали для Вас столовые приборы, которые сделают Вашу ж