Содержание
- 2. Основные вопросы Мышечное волокно. Типология мышечных волокон Онтогенез мышечных волокон: эмбриональный период, постнатальное развитие Динамика роста
- 3. Рис. 1. Возрастные изменения массы скелетных мышц Скелетные мышцы наряду с нервными структурами относятся к возбудимым
- 4. Рис.2 Ультраструктура мышечной ткани человека: А — мальчик 11 лет; Б — взрослый мужчина Под микроскопом
- 5. Волокна I типа содержат «медленный» миозин. Это сравнительно тонкие волокна с большим содержанием митохондрий и миоглобина
- 7. Рис. 3. Возрастные изменения волоконного состава скелетных мышц (m. quadriceps femori) 1 — волокна типа I;
- 8. Рис. 4. Скорость роста массы тела и мышц конечностей у мальчиков школьного возраста
- 9. Рис. 5. Возрастные изменения функционального диапазона скелетных мышц и зон мощности
- 11. Следует иметь ввиду, что КПД системы есть произведение частных КПД всех элементов системы. КПД организма при
- 12. Рис. 6. Возрастные и половые различия зависимости частоты пульса от уровня нагрузки
- 13. Рис. 7. Схема графического определения PWC170 f0 — пульс при первой нагрузке; fN — пульс при
- 14. Рис.8. Примеры нелинейных зависимостей параметров энергетического обмена от мощности мышечной работы La — концентрация лактата в
- 15. В школьном возрасте ребенок проходит еще целый ряд этапов, только на последнем из них достигая «взрослого»
- 16. 1-й этап — возраст от 7 до 9 лет — период поступательного развития всех механизмов энергетического
- 17. 2-й этап — возраст 9-10 лет — период «расцвета» аэробных возможностей, роль анаэробных механизмов мала;
- 18. 3-й этап — период от 10 до 12–13 лет — отсутствие увеличения аэробных возможностей, умеренное увеличение
- 19. 4-й этап — возраст от 13 до 14 лет — существенное увеличение аэробных возможностей, торможение развития
- 20. 5-й этап — возраст 14–15 лет — прекращение увеличения аэробных возможностей, резкое увеличение емкости анаэробно-гликолитического процесса,
- 21. 6-й этап — период от 15 до 17 лет — аэробные возможности растут пропорционально массе тела,
- 24. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com





















 Проектная деятельность. Инженерный старт
 Проектная деятельность. Инженерный старт Приложение 1.
 Приложение 1. С чем связан макиавеллизм чиновников?
 С чем связан макиавеллизм чиновников? Русский язык - богатство России
 Русский язык - богатство России Презентация на тему Водоёмы Смоленской области 4 класс
 Презентация на тему Водоёмы Смоленской области 4 класс Регулируемый навес для нижней базы
 Регулируемый навес для нижней базы ТИПЫ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ
 ТИПЫ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Словарь моды
 Словарь моды Мезенская роспись
 Мезенская роспись Занимательная лепка в детском саду
 Занимательная лепка в детском саду Дидактическая кукла Даша
 Дидактическая кукла Даша По дороге с облаками или один день из жизни ТСЯ и ТЬСЯ...
 По дороге с облаками или один день из жизни ТСЯ и ТЬСЯ... Симфония разума
 Симфония разума Введение в теорию и практику подготовки страны и ВС к войне
 Введение в теорию и практику подготовки страны и ВС к войне 20171013_toplivno-energeticheskiy_kompleks
 20171013_toplivno-energeticheskiy_kompleks Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языкув 2011/2012 учебном году
 Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языкув 2011/2012 учебном году Рождественский подарок
 Рождественский подарок Лермонтов Михаил Юрьевич [3 октября 1814, Москва -15 июля 1841, подножье горы Машук, близ Пятигорска; похоронен в селе Тарханы Пензенско
 Лермонтов Михаил Юрьевич [3 октября 1814, Москва -15 июля 1841, подножье горы Машук, близ Пятигорска; похоронен в селе Тарханы Пензенско Заметный след Китая в развитии мировой культуры
 Заметный след Китая в развитии мировой культуры Посвящение учеников 5-А класса в члены школьного интеллектуального клуба "Миф"
 Посвящение учеников 5-А класса в члены школьного интеллектуального клуба "Миф" Русский национальный костюм
 Русский национальный костюм Грибы-двойники
 Грибы-двойники Определение расходов жидкости
 Определение расходов жидкости План 1. Ж.-Ж. Руссо как основоположник теории «свободного воспитания». 2. Педагогическая теория и деятельность И.Г. Песталоцци. 3. П
 План 1. Ж.-Ж. Руссо как основоположник теории «свободного воспитания». 2. Педагогическая теория и деятельность И.Г. Песталоцци. 3. П Что такое мастер-класс?
 Что такое мастер-класс? Теоретико-методологические ориентиры инклюзивного образования
 Теоретико-методологические ориентиры инклюзивного образования €
 € Инструкция для участников лыжни 2022
 Инструкция для участников лыжни 2022