Содержание
- 2. В какую папку и под каким именем будет сохранен файл:
- 3. В какую папку и под каким именем будет сохранен файл:
- 4. С какой целью вы создаете тексты? Приведите примеры. Приведите примеры текстов, отличающихся по размеру, по оформлению,
- 5. Откройте учебник на стр. 37 Ответьте на поставленные вопросы
- 6. Рабочая тетрадь, стр. 38, №36 Как будут называться столбцы (графы) нашей таблицы?
- 7. №39 (стр.40)
- 8. №40 (стр.40)
- 10. Скачать презентацию







Портфолио школьного библиотекаря
КОРПОРАТИВНЫЕ УГРОЗЫ
Фонетическая зарядка
Презентация на тему Живопись Барокко
Отставленное восстановление спортсмена. Суперкомпенсация
Управление изменениями. Лекция №1
Presentation Title Your company information
Проблемы рационального водопользования Республики КомиВыполнила: Семяшкина Е.А., 433 группа,Научный руководитель: Глазкова С.В.
Измерительные приборы
Интеллектуальная игра
КЕРАТИТЫ ИРИДОЦИКЛИТЫ
Программадетского объединения«Учимся жить вместе»(по правам человека)Руководитель:Долгина Тамара ГеоргиевнаТомск - 2008 г.
Мода, стили в одежде. Моделирование лифа, способы переноса нагрудной вытачки
КОМБИНИРОВАННАЯ УПАКОВКА 2
Оборона государства
Оптимальный приём сигналов в каналах с АБГШ
Вещь в городе. Роль архитектурного дизайна в формировании городской среды
Цветкова Ольга Алексеевна Выберем 4 марта народную власть в «Сокольниках»!
Радиоуправляемая субмарина
Структура
«АЙКЬЮНОЛ®» Омега-3 (80%) «ФОРТИДА®»
Macroeconomics_for_Class_1
«Автоматизированная мастерская»
In a restaurant
МСОУ школа № 10 VIII вида г. Ступино Московской области Тренажёр «Смешарики» Касатина Татьяна Анатольевна учитель начальных клас
Э.Делакруа Свобода на баррикадах. 4 часть
Презентация на тему Александр Исаевич Солженицин (11 декабря 1918-3 августа 2008)
Установка опалубки