Наша новая школа

Направления для анализа:
Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
Привлечение средств от приносящей доход деятельности
Наличие собственной бухгалтерии
Введение НСОТ
Размещение в сети Интернет публичных докладов, обеспечивающих открытость и прозрачность деятельности учреждений

Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
Не показали данные об объемах, динамике финансирования школ - 50 %

Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
проблемы
Незнание основ бюджетного процесса в РФ
Некорректное использование терминов
Превышение полномочий
Искажение информации

Привлечение средств от приносящей доход деятельности
Указали на занятие приносящей доход деятельностью - 60%
Виды приносящей доход деятельности:
Сбор пожертвований
Сдача в аренду помещений школы
Доходы от пришкольного хозяйства
Дополнительные платные образовательные услуги для детей и взрослых

Привлечение средств от приносящей доход деятельности
Проблемы:
Редко представлены направления расходования средств
Не совпадение данных смет

Наличие собственной бухгалтерии
Не отразили наличие собственной бухгалтерии – 64% образовательных учреждений

Наличие собственной бухгалтерии
Проблемы:
Нет анализа потребности и места бухгалтерии в структуре образовательного учреждения

Введение НСОТ
Указали на ее введение - 84%
Указали модель - 52%
Среди приложений нет положений об оплате труда

Размещение в сети Интернет публичных докладов, обеспечивающих открытость и прозрачность деятельности учреждений
Отметили факт размещения в сети Интернет публичных докладов, обеспечивающих открытость и прозрачность деятельности учреждений - 72%