Слайд 2Цели урока:
Познакомиться с необходимыми организму питательными веществами, пищеварительной системой;
выучить правила правильного питания;
развивать
![Цели урока: Познакомиться с необходимыми организму питательными веществами, пищеварительной системой; выучить правила](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-1.jpg)
умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы.
Слайд 3Повторение пройденного.
Тема: Кожа и опорно-двигательная система.
Тест.
1.Как называется способность человека чувствовать прикосновения,
![Повторение пройденного. Тема: Кожа и опорно-двигательная система. Тест. 1.Как называется способность человека](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-2.jpg)
боль, тепло и холод?
а) осязанием; б) обонянием; в) вкусом.
2.Какую роль играет жир, который выделяет кожа?
а) жир делает кожу мягкой и упругой;
б) жир делает кожу крепкой и сильной;
в) жир делает кожу ловкой и стройной.
3. Какие предметы ухода за кожей указаны правильно?
а) зубная щетка, зубная паста, жевательная резинка;
б) мочалка, мыло, полотенце, крем;
в) гуталин, обувная щетка, клей.
4.От чего зависит осанка человека?
а) от скелета и мышц;
б) от связок и сухожилий;
в) от хрящей и костей.
Слайд 4Введение в тему урока.
Вот что один мальчик съел на обед: кашу с
![Введение в тему урока. Вот что один мальчик съел на обед: кашу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-3.jpg)
сахаром, какао со сладкой булочкой, кусок торта, шоколадку.
- Хороший у мальчика был обед?
- Какие блюда предложишь ты?
- Вспомни, что ты знаешь о витаминах?
- Какие витамины встречаются в природе?
Слайд 5Сидит дед,
Во сто шуб одет.
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает.
![Сидит дед, Во сто шуб одет. Кто его раздевает, Тот слёзы проливает.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-4.jpg)
Слайд 8Росту в земле на грядке –
Красная, длинная, сладкая.
![Росту в земле на грядке – Красная, длинная, сладкая.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-7.jpg)
Слайд 10Весной повисло –
Все лето кисло.
А сладким стало –
На землю упало.
![Весной повисло – Все лето кисло. А сладким стало – На землю упало.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-9.jpg)
Слайд 12На болоте, на лугу
Витамин зарыт в снегу.
![На болоте, на лугу Витамин зарыт в снегу.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-11.jpg)
Слайд 14Неказиста, шишковата,
А придёт на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну рассыпчата, вкусна!»
![Неказиста, шишковата, А придёт на стол она, Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-13.jpg)
Слайд 16Не корень, а в земле,
Не хлеб, а на столе.
И к пище приправа,
И
![Не корень, а в земле, Не хлеб, а на столе. И к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-15.jpg)
на болезни управа.
Слайд 18Питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины.
![Питательные вещества: белки, жиры, углеводы, витамины.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-17.jpg)
Слайд 23Правила питания.
Нужно стараться есть разнообразную пищу, чтобы организм получал все необходимые питательные
![Правила питания. Нужно стараться есть разнообразную пищу, чтобы организм получал все необходимые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-22.jpg)
вещества.
Булочек и сладостей надо есть поменьше, особенно если имеешь склонность к полноте.
Не надо есть много жаренного, копченого, соленого, острого.
Пища не должна быть очень горячей, обжигающей.
Нужно стараться есть в одно и то же время.
Утром перед школой нужно обязательно завтракать.
Ужинать нужно не позже, чем за 2 часа до сна.
Слайд 27Итог урока:
Какие питательные вещества человек получает с пищей?
Из каких органов состоит пищеварительная
![Итог урока: Какие питательные вещества человек получает с пищей? Из каких органов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307538/slide-26.jpg)
система?
Какие изменения происходят с пищей в органах пищеварения?
Что нового вы узнали о том, как правильно питаться?