Научно-методическое сопровождение диссеминации инновационного опыта образовательных учреждений Забайкальского края»

Педагогическая инновация (нововведение)
целенаправленное изменение, вносящее в образовательную среду стабильные элементы (новшества), улучшающие характеристики отдельных частей, компонентов образовательной системы в целом
поиск идеальных методик и программ, их внедрение в образовательный процесс и их творческое переосмысление.
Инновация в образовании направлена на создание новых образцов педагогической деятельности, поднимающих деятельность ОУ на принципиально новый качественный уровень и способствующих повышению результата обучения и воспитания школьников.
(Е.М. Пахомова)

Основные задачи НМС
1. Построение научно-обоснованной системы развития инновационной Д ОУ
2. Определение школ-лидеров в ресурсные центры и инновационные площадки

Проектировочные семинары для руководителей ОУ
2-5 июля 2009 г. - «Научное осмысление содержания инновационного образования и проектирование Программ развития школ в условиях модернизации системы образования»
5-7 июля 2010 г. - «Практика и проблемы управления инновационными ресурсами ОУ в условиях реализации НОИ «Наша новая» (2010г.)
27-29 июля 2011 г. - «Управление сопротивлением инновациям»

Совместные проекты ОУ

I краевой инновационный форум
«Образование - 2011»
(24-25 февраля 2011 г.)
Всего участников – 600 из 17 муниципальных районов Забайкальского края.
Представлено - 120 инновационных проектов
117 ОУ : ДОУ – 39
УДО – 11
НПО и СПО – 6
МОУО - 4