НЕДЕЛЯ РОДНОГО ЯЗЫКАВ ШКОЛЕ - ИНТЕРНАТЕ

Содержание

Слайд 2

НАШ ДАР БЕСЦЕННЫЙ – РЕЧЬ И.БУНИН

Цель: прививать детям любовь к языку; повысить

НАШ ДАР БЕСЦЕННЫЙ – РЕЧЬ И.БУНИН Цель: прививать детям любовь к языку;
их общую языковую культуру; приобщить учащихся к искусству слова; развить художественное восприятие окружающего мира.
Задачи:
углубить знания учащихся о богатстве, выразительности, образности русского языка;
способствовать развитию интереса к родному языку;
воспитывать чувство патриотизма, бережное отношение к слову.

Слайд 3

РОЛЬ ЯЗЫКА В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

Самое удивительное и мудрое, что создало человечество,-

РОЛЬ ЯЗЫКА В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА Самое удивительное и мудрое, что создало человечество,-
это язык. Говорить умеют все люди на Земле. Они говорят на разных языках, но у всех языков одна общая задача – помогать людям понимать друг друга при общении. Без языка невозможны жизнь людей, общества, развитие науки, техники, искусства. Не всегда легко выразить свою мысль ясно, точно и образно. Этому нужно учиться упорно и терпеливо. Изучение русского языка поможет лучше говорить и писать, выбирать самые точные и нужные слова для выражения мысли.

Слайд 4

АЗЪ ЕСМЬ. Я ЕСТЬ

АЗЪ ЕСМЬ. Я ЕСТЬ

Слайд 5

О РУССКОМ ЯЗЫКЕ

А.Н. Толстой писал: «Русский народ создал русский язык, яркий, как

О РУССКОМ ЯЗЫКЕ А.Н. Толстой писал: «Русский народ создал русский язык, яркий,
радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью... Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык».

Слайд 6

КАЛЕНДАРЬ НЕДЕЛИ

КАЛЕНДАРЬ НЕДЕЛИ

Слайд 7

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ «ИСТОРИЧЕСКИЙ»
Преданье старины глубокой
-из истории создания азбуки
-презентация « Открытия М.В.Ломоносова»
-презентация «Русские языковеды»

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ «ИСТОРИЧЕСКИЙ» Преданье старины глубокой -из истории создания азбуки -презентация «

Слайд 8

ДЕНЬ ВТОРОЙ «ГРАМОТЕЙ»
Проба пера
-выставка лучших тетрадей
-конкурсы мини-сочинений о значении фразеологического оборота
«А что

ДЕНЬ ВТОРОЙ «ГРАМОТЕЙ» Проба пера -выставка лучших тетрадей -конкурсы мини-сочинений о значении
это значит?»

Слайд 9

ДЕНЬ ТРЕТИЙ «ВЕЖЛИВЫЙ»
Правильную речь хорошо и слушать
-конкурс «Самый вежливый»
-кл.час на тему: «Речевой этикет»
-выход

ДЕНЬ ТРЕТИЙ «ВЕЖЛИВЫЙ» Правильную речь хорошо и слушать -конкурс «Самый вежливый» -кл.час
в городскую библиотеку, беседа на тему: «Этикет»

Слайд 10

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ «ФОЛЬКЛОРНЫЙ»
Доброе слово окрыляет
-народные игры на переменах
-игры во внеклассное время

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ «ФОЛЬКЛОРНЫЙ» Доброе слово окрыляет -народные игры на переменах -игры во внеклассное время

Слайд 11

ДЕНЬ ПЯТЫЙ «ТОРЖЕСТВЕННЫЙ»

На великое дело – великое слово
- праздник русского языка
-награждение победителей в

ДЕНЬ ПЯТЫЙ «ТОРЖЕСТВЕННЫЙ» На великое дело – великое слово - праздник русского
конкурсах:
- за лучшую тетрадь
-за лучшее мини-сочинение
- за участие в викторине «Занимательный русский язык»

Слайд 12

ДЕНЬ ШЕСТОЙ «ПРОЩАЛЬНЫЙ»
Наш дар бесценный – речь
Закрытие недели русского языка
- школьная линейка

ДЕНЬ ШЕСТОЙ «ПРОЩАЛЬНЫЙ» Наш дар бесценный – речь Закрытие недели русского языка - школьная линейка

Слайд 13

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины ты
один мне поддержка и опора, о великий и могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя, как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу».
И.С.Тургенев
Имя файла: НЕДЕЛЯ-РОДНОГО-ЯЗЫКАВ-ШКОЛЕ---ИНТЕРНАТЕ.pptx
Количество просмотров: 188
Количество скачиваний: 0