Содержание
- 2. «Я призван был воспеть твои страданья, терпеньем изумляющий народ»
- 3. В основе стихотворения лежит реальный факт - строительство железной дороги между Петербургом и Москвой.
- 5. П.А. Клейнмихель- главный управляющий путями сообщения с 1842 по 1855 годы.
- 6. Эмоциональные, возвышенные размышления автора о красоте природы, о просторах родимой Руси. I глава (экспозиция)
- 7. В этих размышлениях видна преданная любовь поэта к родине и искреннее восхищение красотой.
- 8. ЭПИТЕТЫ: «СЛАВНАЯ ОСЕНЬ» «ЗДОРОВЫЙ, ЯДРЕНЫЙ ВОЗДУХ» «МОРОЗНЫЕ НОЧИ» «ЯСНЫЕ, ТИХИЕ ДНИ» СРАВНЕНИЕ: ЛИСТЬЯ «ЖЕЛТЫ И СВЕЖИ
- 9. Всё хорошо под сиянием лунным, Всюду родимую Русь узнаю... Быстро лечу я по рельсам чугунным, Думаю
- 10. РАЗМЕР СТИХА – ЧЕТЫРЁХСТОПНЫЙ ДАКТИЛЬ – ПЕРЕДАЕТ РИТМ СТУКА КОЛЕС ИДУЩЕГО ПОЕЗДА ТЕМА ДОРОГИ
- 11. Муки людей, изображенные в контрасте с русским бодрящим осенним пейзажем, кажутся еще более чудовищными на фоне
- 12. Чу! восклицанья послышались грозные! Топот и скрежет зубов; Тень набежала на стекла морозные... Что там? Толпа
- 13. Главная цель - противопоставить красоту природы и жестокую эксплуатацию строителей железной дороги. II глава
- 14. Мы надрывались под зноем, под холодом, С вечно согнутой спиной, Жили в землянках, боролися с голодом,
- 15. НАГНЕТАНИЕ ТЯЖЕЛЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ ОПТИМИСТИЧЕСКИЙ ВЫВОД
- 16. «Вынесет все – и широкую, ясную Грудью дорогу проложит себе». КУЛЬМИНАЦИЯ
- 17. Созидательная, творческая роль труженика Гибнут труженики, но торжествует жизнь в прежде бесплодных дебрях. Такой ценой и
- 18. Благослови же работу народную И научись мужика уважать.
- 19. Поэт стремился «правду… рассказать» детям. Эта правда актуальна и поныне.
- 20. Некрасов - один из героев поэмы В первой главке он восторженно любуется осенним пейзажем. Во второй
- 21. III глава «Не создавать - разрушать мастера...»?
- 22. Кому дана такая характеристика: «Он безгранично самоуверен, он склонен к лакировке действительности, наконец, он полон циничного
- 23. Колизей – самый большой амфитеатр Римской Империи до сих пор остается символом Рима, являясь «визитной карточкой»
- 26. ВАТИКАН - независимое государство, созданное по Латеранским соглашениям между Римско-католической церковью и итальянским государством от 11
- 27. Площадь Святого Петра и собор Святого Петра
- 28. Собор св. Петра
- 29. ЗАЛ В ЛАТЕРАНСКОМ ДВОРЦЕ
- 30. Статуя АПОЛЛОНА
- 31. Контраст ведущий прием в раскрытии темы и идеи произведения: противостояние двух точек зрения: генерала и автора
- 32. Контраст «нет безобразья в природе» – есть оно в жизни людей; для одних удел – тяжелый
- 33. IV глава «Светлая сторона»?
- 35. Скачать презентацию
































Английский алфавит в стихах
Анализ результатов тестирования по истории России учащихся 11-А кл. (по плановой выездной проверке МКЦО в сентябре 2010 г.)
Организация работы учащихся в группе
1-ый и 2-ой закон Г.Мендаля
«Об итогах работы с одаренными детьми на муниципальном и региональном уровнях в 2011 году и направлениях работы в 2012 году».
Антикризисное управление: трансформация и проблемы развития
Договор аренды Подготовила Гусева А.Ю. МЭ081
Занимательная информатика
Global Initiative for Chronic Bstructive
Познавательная игра « Я – будущий избиратель!» Подготовила: Балина Алена Григорьевна, учитель истории и обществознания МАОУ «Овся
Mongolia International University (MIU) – частный университет в Улан-Баторе
Моделирование процессов ОМД
Презентация на тему Компьютеры и физическое здоровье детей
Нефть. Черное золото
Адольф Гитлер
Викторина!
Н. М. Рубцов Звезда полей
Этапы процедуры кодификации с участием комиссии международного права ООН
Услуги в области экологического проектирования и нормирования
Интернет-магазин Kupivip
Гимнастика. Виды гимнастики
Презентация на тему Художественная культура Древней Руси
Педагогический совет №2 от 10.01.12.Тема: «Универсальные учебные действия - необходимое условие успешного обучения».
Презентация на тему Компетенция должностных лиц по выявлению АП
Евроген. Решения для молекулярной и клеточной биологии
Отель Royal Apart. Проект
Аттестационная работа. Кожевенные отходы: пути решения проблемы. Методическая разроботка
Презентация на тему Подготовка к сочинению По картине Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»