Психологические комплексы

Содержание

Слайд 2

Цель работы:

Изучение психологических комплексов
Задачи работы:
Раскрытие природы комплексов
Определение причин возникновения

Цель работы: Изучение психологических комплексов Задачи работы: Раскрытие природы комплексов Определение причин
комплексов
Подбор советов для избавления от отрицательных проявлений комплексов

Слайд 3

Карл Густав Юнг (1875-1961) –
швейцарский психиатр, основоположник аналитической психологии; ввёл

Карл Густав Юнг (1875-1961) – швейцарский психиатр, основоположник аналитической психологии; ввёл понятие «комплекс»
понятие «комплекс»

Слайд 4

Комплекс – это группа психических образований ( мотивов, интересов, установок и т.д.)

Комплекс – это группа психических образований ( мотивов, интересов, установок и т.д.)
объединённых единым аффектом, действующая на бессознательном уровне, но определяющая направленность и структуру сознательной жизни человека.

Слайд 5

Возникновение комплексов

Возникновение комплексов

Слайд 6

Комплексы образуются у человека в раннем детстве, в тот период жизни, когда

Комплексы образуются у человека в раннем детстве, в тот период жизни, когда
его мозг ещё был недостаточно зрелым для того, чтобы анализировать и дифференцировать поступающую в него информацию.

Слайд 7

 На протяжении всего первого года жизни ребенок учится доверию

На протяжении всего первого года жизни ребенок учится доверию

Слайд 8

В возрасте 2-4 лет ребёнок учится быть самостоятельным и инициативным и часто

В возрасте 2-4 лет ребёнок учится быть самостоятельным и инициативным и часто
в этом возрасте может быть сформирован конкретный комплекс.

Слайд 9

Большинство промахов в воспитании детей начинаются в тот момент, когда от ребёнка

Большинство промахов в воспитании детей начинаются в тот момент, когда от ребёнка
требуют большего, чем он способен.

Слайд 10

В начале школьной жизни ребёнка ждут новые препятствия: трудности при установлении контакта

В начале школьной жизни ребёнка ждут новые препятствия: трудности при установлении контакта
с учителями и одноклассниками, в результате которых появляется страх общения, который может дать начало комплексу неполноценности.

Слайд 12

Ребёнок, который был первым во всём в начальной школе, сталкиваясь с новыми

Ребёнок, который был первым во всём в начальной школе, сталкиваясь с новыми
требованиями, не справляется и становится таким как все, зарождается аффект неадекватности.

Слайд 13

В возрасте 12 - 18 лет, подросток все свои душевные силы направляет

В возрасте 12 - 18 лет, подросток все свои душевные силы направляет
на самопознание и становится зависимым от мнения сверстников

Слайд 14

Комплексы всегда содержат воспоминания, желания, опасения, обязанности, необходимости или мысли, от которых

Комплексы всегда содержат воспоминания, желания, опасения, обязанности, необходимости или мысли, от которых никак не удаётся избавиться
никак не удаётся избавиться

Слайд 15

Комплексы являются узловым пунктом душевной жизни

Комплексы являются узловым пунктом душевной жизни

Слайд 16

Наиболее часто встречаемые комплексы:

Комплекс неполноценности, возникший по поводу физических недостатков, полностью не

Наиболее часто встречаемые комплексы: Комплекс неполноценности, возникший по поводу физических недостатков, полностью не устраним.
устраним.

Слайд 17

Комплекс отличника. У людей очень сильны требования и ожидания к себе и

Комплекс отличника. У людей очень сильны требования и ожидания к себе и миру.
миру.

Слайд 18

Комплекс двоечника:

бесполезно стараться

Комплекс двоечника: бесполезно стараться

Слайд 19

Комплекс превосходства - преувеличение, акцентирование собственной персоны.

Комплекс превосходства - преувеличение, акцентирование собственной персоны.

Слайд 20

Комплекс враждебности: повышенная агрессивность человека.

Комплекс враждебности: повышенная агрессивность человека.

Слайд 21

Комплекс вины: сильно развитая совесть и чувство ответственности

Комплекс вины: сильно развитая совесть и чувство ответственности

Слайд 22

через жесты

Проявление комплексов

через жесты Проявление комплексов

Слайд 23

Сдержанные отношения

Сдержанные отношения

Слайд 24

Неуверенность в себе

Неуверенность в себе

Слайд 25

Неуверенность в себе или опасение

Неуверенность в себе или опасение

Слайд 26

Закрытость, волнение

Закрытость, волнение

Слайд 27

Неуверенность в себе, страх

Неуверенность в себе, страх

Слайд 28

Превосходство

Превосходство

Слайд 29

Абсолютное превосходство

Абсолютное превосходство

Слайд 30

Неуверенность

Неуверенность

Слайд 31

Властность, доминирование

Властность, доминирование

Слайд 32

Замкнутость, неуверенность

Замкнутость, неуверенность

Слайд 33

Результаты анкетирования

Результаты анкетирования
Имя файла: Психологические-комплексы.pptx
Количество просмотров: 400
Количество скачиваний: 2