Непроизносимые согласные в корне слова

Содержание

Слайд 2

«Ужасно интересно всё то, что неизвестно»

«Ужасно интересно всё то, что неизвестно»

Слайд 3

'

'

'

'

сарока

сорока

варобей

воробей

помедор

помидор

празник

праздник

' ' ' ' сарока сорока варобей воробей помедор помидор празник праздник

Слайд 4

Праздник

Произошло от древнерусского слова «праздь» - нерабочий день.

'

'

Праздник Произошло от древнерусского слова «праздь» - нерабочий день. ' '

Слайд 5

праздник праздничный праздновать праздничек

'

'

'

'

праздник праздничный праздновать праздничек ' ' ' '

Слайд 6

Непроизносимые согласные
в корне слова

Непроизносимые согласные в корне слова

Слайд 7

радостный

звёздный

солнце

чувство

радостный

звёздный

солнце

чувство

'

'

'

радостный звёздный солнце чувство радостный звёздный солнце чувство ' ' '

Слайд 8

Что такое стечение согласных?
Какая существует особенность написания и произношения слов со стечением

Что такое стечение согласных? Какая существует особенность написания и произношения слов со
согласных?
Как называются согласные, которые в середине слова пишутся, но не произносятся?
Что надо сделать, чтобы не ошибиться в правописании слов с непроизносимой согласной?

Слайд 9

К словам левого столбика подберите близкие по значению слова из правого столбика.

К словам левого столбика подберите близкие по значению слова из правого столбика.
Вставьте пропущенные буквы.

огромный
печальный
знаменитый
всадник
весёлый

наез…ник
радос…ный
извес…ный
гиган…ский
грус…ный

Слайд 10

К словам левого столбика подберите близкие по значению слова из правого столбика.

К словам левого столбика подберите близкие по значению слова из правого столбика.
Вставьте пропущенные буквы.

огромный
печальный
знаменитый
всадник
весёлый

наез...ник

радос...ный

извес...ный

гиган...ский

грус...ный

т

т

т

т

д

Слайд 11

Спасибо за урок.

Спасибо за урок.

Слайд 12

Список использованных источников

А) список использованных печатных источников:
1. Львов М.Р. Правописание в начальных

Список использованных источников А) список использованных печатных источников: 1. Львов М.Р. Правописание
классах. – М.: АСТ, 2001.
2. Узорова О. В., Нефедова Е. А. Русский язык. Правила и упражнения. Непроизносимые согласные. Все основные орфограммы русского языка. 1-4 классы. – М.: АСТ, 2006.
3. Ветров Е. В., Ветрова Т. В. Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку. 2-3 классы. Проверяем непроизносимые согласные в корне слова – М.: АСТ, 2010.
4. Мельникова Е.Л.  Проблемный урок, или Как открывать знания с учениками. – М., 2002.

Слайд 13

Б) активные ссылки на страницы материалов в Интернете:
Статья «Непроизносимая согласная в корне

Б) активные ссылки на страницы материалов в Интернете: Статья «Непроизносимая согласная в корне слова»: http://www.selezneva-lichnost.ru/po-sledam-oshibok-russkiy-yazik/neproiznosimaya-soglasnaya-v-korne-slova.html
слова»: http://www.selezneva-lichnost.ru/po-sledam-oshibok-russkiy-yazik/neproiznosimaya-soglasnaya-v-korne-slova.html
Имя файла: Непроизносимые-согласные-в-корне-слова.pptx
Количество просмотров: 145
Количество скачиваний: 0