Содержание
- 2. Повторение №1 Сравните стороны АВК, если А > В > К. ВК > АК > АВ
- 3. Неравенство треугольника
- 4. Теорема Каждая сторона треугольника меньше суммы двух других сторон. А В С D АВ Доказать: 1
- 5. Следствие А,В,С – произвольные точки, не лежащие на одной прямой. АВ АС ВС А В С
- 6. Можно ли построить треугольник из отрезков заданной длины: 3см 5см 7см 3 5 7 верно
- 7. Можно ли построить треугольник из отрезков заданной длины: 2см 4см 6см 6 неверно
- 8. Можно ли построить треугольник из отрезков заданной длины: 1см 3см 5см 5 неверно
- 9. Найти третью сторону равнобедренного треугольника, если известны две его стороны: 15см и 17см 15 15 15
- 10. Найти третью сторону равнобедренного треугольника, если известны две его стороны: 10см и 4 см. 10 10
- 11. Найти третью сторону равнобедренного треугольника, если известны две его стороны: 16см и 8см. 16 16 16
- 12. № 2 4 9 А В С Дано: АВС – равнобедренный, одна сторона 25 см, вторая
- 13. Внешний угол треугольника
- 14. № 2 5 2 А В С D Е 1 2 Дано: АВС, DАВ = ВСЕ
- 15. Проверь себя!
- 16. 1 вариант 2 вариант № 1 Существует ли треугольник со сторонами 15 см, 12 см и
- 17. Соотношения между сторонами и углами треугольника Сумма углов треугольника равна 180°. Против большей стороны лежит больший
- 18. п. 33 (теорема и следствие), № 250(а), № 248. Домашнее задание:
- 20. п. 33 (теорема и следствие), № 250(а), № 248, № 252. Домашнее задание:
- 22. Скачать презентацию



















Красноярская ТЭЦ-3
15 – среднее количество жалоб Информация о количестве поступивших жалоб по комплексу потребительского рынка и услуг, поступивших
Воинские звания
Управление сроками производства. Планирование загрузки производственных мощностей
Рецепты здорового питания
Транспортная логистика
Выдающие спортсмены
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ Развитие учительского потенциала как одно из требований модернизации образования 27.03.12.
20180213_ns_akva_achilovoy
Искусство Испании XVI - XVII вв
Функции государства
Feelings
Этапы работы поисковой системы
Основы социальных коммуникаций. Курсы обучения
ОСНОВЫ ГРАФИЧЕСКОГО ДИЗАЙНА В ЦЕЛЯХ СОЗДАНИЯ КОНТЕНТА Создаете
Новый подход в дизайне швейного изделия
Правила дорожного движения
1.Интерпсихическое взаимодействие как обыкновенное чудо. 2.Лонгитюдное исследование поисковой активности учащихся в начальной и о
Ускорение проекта на PHP на примере
Презентация на тему Марийский народный орнамент
Один дома. Правила поведения
Perfect Conpetition and the supply Curve
Оправданы ли вложения в технологическое образование? Гудзенко Дмитрий Юрьевич, к.т.н., CPP
Министерство транспорта Российской Федерации
Работа над собой ( или как я сбросила 26 кг ) Собственная фотоистория Авт. Маскаева Наталья Экспресс – Версия.
Имя существительное. Обобщение
Наш школьный двор
Новое творчество – современное и неординарное искусство наив-примитивизм