Содержание
- 2. Назовите вещества: СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 –
- 3. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 4. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 5. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 6. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. СН3 – С – С – СН2 –
- 7. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. СН3 – С – С – СН2 –
- 8. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 3. СН3 – СН – СН – С
- 9. СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С –
- 10. Выбрать самую длинную углеродную цепь, содержащую старшую функциональную группу (кратную связь). Пронумеровать с того конца, где
- 12. Объясните название вещества: СН3 – СН – СН2 – ОН СН3 2-метилпропанол-1
- 13. СН2 = СН – СН = СН – СН2 – СН3 Объясните название вещества: гексадиен-1,3
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Тела и вещества Урок по окружающему миру 2 класс
Фенолформальдегидная смола
День Матери
Смотр-конкурс«Лучшая подготовительная группа детского сада по плаванию»
20140108_formiruyushchee_otsenivanie
Правовые основы противодействия коррупции. Лекция 2
Презентация на тему Тундра и лесотундра России
История письменности на Руси
лекция 1. Введение в УЧР
Зима 2009/2010:пробный шар
Типы конденсаторов. Применение конденсаторов
Строим пирамиду
Мамин платок
Воспитательная система «Школьные годы чудесные» Классный руководитель: Яна Станиславовна Галеева.
Формирование этнической толерантности как нравственного аспекта на уроках географии
Презентация на тему Хлеб – всему голова
Фритьоф Нансен – полярный исследователь и учёный.
RUS-01 Compensation plan Wantage One 2.4 Euro
Фелтинг
Материалы по гигиене и санитарии
Проектирование электрооборудования автономных объектов
Подготовительная группа «Солнышко»
Система нравственного воспитания через курс «Этическая грамматика»
Презентация на тему Первые печатные книги на Руси
Кислоты
Продажа недвижимого имущества
Т
Определение емкости рынка товаров народного потребления (на примере Красноярского края)