Содержание
Слайд 2Исключительно с использованием дистанционных образовательных технологий для следующих категорий:
обучающиеся очно-заочной (ОЗО) и
Исключительно с использованием дистанционных образовательных технологий для следующих категорий:
обучающиеся очно-заочной (ОЗО) и

заочной (ЗО) форм ВО и СПО всех курсов, в том числе при организации промежуточной аттестации;
лекции по учебным дисциплинам Универсального ядра всех уровней обучения (приказ от 22.05.2020 № 558/п)
обучающиеся по программам аспирантуры всех форм обучения, всех курсов, за исключением специальных дисциплин, требующих выполнения практической работы в лабораториях университета по служебной записке директора института;
иностранные граждане, не имеющие возможности прибыть ;
лекционные и практические занятия в потоках 2-ух и более учебных групп количеством более 40 чел;
ППС при организации учебного процесса использовать ЭИОС на Едином образовательном портале университета. При использовании ППС цифровых сервисов при проведении занятий в дистанционном формате (Zoom, MS Teams, YouTube, Webinar и т.д.) обязательна фиксация сведений не позднее, чем за 1 день до занятия, о предстоящем занятии (дата и время проведения, ссылка на контент) в образовательном курсе Moodle
завершено формирование групп обучающихся 1 курса в системе «1С: Университет Проф»;
проведены встречи 1 курса с РОП, кураторские часы с соблюдением эпидемиологических мер;
выданы логины и пароли 1 курсу для входа в ЭИОС;
лекции по учебным дисциплинам Универсального ядра всех уровней обучения (приказ от 22.05.2020 № 558/п)
обучающиеся по программам аспирантуры всех форм обучения, всех курсов, за исключением специальных дисциплин, требующих выполнения практической работы в лабораториях университета по служебной записке директора института;
иностранные граждане, не имеющие возможности прибыть ;
лекционные и практические занятия в потоках 2-ух и более учебных групп количеством более 40 чел;
ППС при организации учебного процесса использовать ЭИОС на Едином образовательном портале университета. При использовании ППС цифровых сервисов при проведении занятий в дистанционном формате (Zoom, MS Teams, YouTube, Webinar и т.д.) обязательна фиксация сведений не позднее, чем за 1 день до занятия, о предстоящем занятии (дата и время проведения, ссылка на контент) в образовательном курсе Moodle
завершено формирование групп обучающихся 1 курса в системе «1С: Университет Проф»;
проведены встречи 1 курса с РОП, кураторские часы с соблюдением эпидемиологических мер;
выданы логины и пароли 1 курсу для входа в ЭИОС;
Слайд 3Проведенный до 03.09.21. анализ выявил проблемы по онлайн контенту для 1 курса
Проведенный до 03.09.21. анализ выявил проблемы по онлайн контенту для 1 курса

ВО:
ссылка из РПД на онлайн курсы в Moodle у 50% дисциплин;
у 64 (12%) РПД название дисциплины не соответствует названию курса в Moodle;
у 71 (41%) курса в описании не внесена информация о том, что он предназначен для студентов 1 семестра;
31 (18%) курс не содержит образовательного контента (пустые курсы, без теоретического материала, с минимальным образовательным контентом);
75 (44%) курсов не прошли экспертизу и не являются копиями курсов ранее проходившими экспертизу;
25 (15 %) курсов 1 категории;
38 (22 %) курсов 2 категории;
27 (16 %) курсов 3 категории;
4 (2 %) курса являются копией курсов ранее проходивших экспертизу.
ссылка из РПД на онлайн курсы в Moodle у 50% дисциплин;
у 64 (12%) РПД название дисциплины не соответствует названию курса в Moodle;
у 71 (41%) курса в описании не внесена информация о том, что он предназначен для студентов 1 семестра;
31 (18%) курс не содержит образовательного контента (пустые курсы, без теоретического материала, с минимальным образовательным контентом);
75 (44%) курсов не прошли экспертизу и не являются копиями курсов ранее проходившими экспертизу;
25 (15 %) курсов 1 категории;
38 (22 %) курсов 2 категории;
27 (16 %) курсов 3 категории;
4 (2 %) курса являются копией курсов ранее проходивших экспертизу.
- Предыдущая
Интерактивная игра Осторожен будь с огнем!Следующая -
Конькобежный спорт
Результаты первого этапа курсовой подготовки школьных команд специалистов службы здоровья
Анализ сказки «Красная Шапочка».
Основи технічного нормування праці. 1.1. Нормування праці на лісокультурних роботах
Декор комнаты
Колокол русской души
Задачи на движение. Движение протяженных тел
Крупнейшие города мираСингапур
Презентация на тему Российское право в XIX веке
Возможность создания мини воздушного компрессора
Стили речи
Jeroen Klomp, Jakob de Haan
Презентация на тему Паразитические плоские черви
Заявление руководителю
Презентация на тему Правильные многогранники и их построение
ВКР: Принцип свободы договора в гражданском праве
Презентация на тему Равнобедренная трапеция
Готовность ребенка к школьному обучению
Служба семьи: стратегии формирования и деятельности
Использование ИКТ на уроках английского языка
Яковлева Домна Николаевна, учитель якутского языка и литературы МОУ ЧСОШ им.С.А.Новгородова
Нетрадиционные формы взаимодействия с родителями (классификация Зверевой О.Л., Кротовой Т.В.)
КАК ЗАРАБОТАТЬ ДЕНЕГ не вставая с дивана
Молодежь в современном обществе
Талисман компании ТЦ Пиплз парк
Тема поэта и поэзии в лирике Н.А. Некрасова
مساق قرآن كريم
Интерьер комнаты – портрет её хозяина
Восточные единоборства