О мониторинге и анализе реализации программ развития инновационной инфраструктуры вузов Митрофанов С.А. Митрофанов А.С. Москва 201

Содержание

Слайд 2

В целях дальнейшего совершенствования государственной политики в области образования и науки и

В целях дальнейшего совершенствования государственной политики в области образования и науки и
подготовки квалифицированных специалистов с учётом требований инновационной экономики постановляю:
1. Правительству Российской Федерации: а) обеспечить реализацию следующих мероприятий в области образования:
- проведение до конца декабря 2012 г. мониторинга деятельности государственных образовательных учреждений в целях оценки эффективности их работы ;

Указ
«О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»

Президент России Владимир Путин
7 мая 2012 года

Слайд 3

Мониторинг по показателям эффективности выполнения постановления №219

Мониторинг по показателям эффективности выполнения постановления №219

Слайд 4

Понятия и сокращения, используемые в докладе

ИИ-инновационная инфраструктура;
РИД - результаты интеллектуальной деятельности;
ХО –

Понятия и сокращения, используемые в докладе ИИ-инновационная инфраструктура; РИД - результаты интеллектуальной
хозяйственная организация;
МИП – малое инновационное предприятие;
ИАС – информационно-аналитическая система.
ПОКАЗАТЕЛЬ – характеристика видов деятельности университетов по выполнению постановления №219
ИНДИКАТОР – количественное значение показателя

Слайд 5

А Н А Л И З

Объём инновационной продукции на один рубль

А Н А Л И З Объём инновационной продукции на один рубль
госбюджетного финансирования

Показатели эффективности инновационной инфраструктуры вузов

Количество
вузов

Слайд 6

Показатели эффективности ИИ вузов

Показатели эффективности ИИ вузов

Слайд 7

Создание и работа хозяйственных обществ вузов

На 27.10.2011 года всеми ВУЗами –– было

Создание и работа хозяйственных обществ вузов На 27.10.2011 года всеми ВУЗами –– было создано 456 ХО
создано 456 ХО

Слайд 8

Коммерческая перспективность РИД вносимых в уставной капитал ХО

Коммерческая перспективность РИД вносимых в уставной капитал ХО

Слайд 9

Показатели деятельности ХО

Выручка всех ХО ВУЗа, млн. руб.

Показатели деятельности ХО Выручка всех ХО ВУЗа, млн. руб.

Слайд 10

Показатели деятельности ХО
Тысяч
р ублей

Показатели деятельности ХО Тысяч р ублей

Слайд 11

Сравнительный анализ деятельности ХО

Сравнительный анализ деятельности ХО

Слайд 12

Показатели эффективности использования оборудования

Показатели эффективности использования оборудования

Слайд 13

Показатели эффективности использования оборудования

Показатели эффективности использования оборудования

Слайд 14

Показатели эффективности использования оборудования убрать легенду

Показатели эффективности использования оборудования убрать легенду

Слайд 15

Показатели эффективности использования оборудования

Показатели эффективности использования оборудования

Слайд 16

Показатели эффективности использования оборудования

Показатели эффективности использования оборудования

Слайд 17

Первые выводы, они же проблемы программы развития ИИ – возможные причины

Первые выводы, они же проблемы программы развития ИИ – возможные причины таких
таких проблем

1. Программа развития ИИ не дает ожидаемых результатов – отсутствие «жесткого» мониторинга на начальных этапах программы
2. Основные средства идут на развитие научной и учебной деятельности – недофинансирование основной деятельности вуза
3. «Пояс» МП создан в небольшом количестве ВУЗов – отсутствие коммерциализуемых РИД и мотивации у вузов к созданию МП
4. Коммерческая составляющая ИИ развивается слабо – отсутствие первоначальной объективной экспертизы бизнес-планов, создаваемых МИП
5. Неясна перспектива ИИ после прекращения действия программы – неясна перспектива финансирования этих работ

Слайд 18

Основные средства программы
идут на развитие научной и
учебной деятельности вуза
«Пояс» МП

Основные средства программы идут на развитие научной и учебной деятельности вуза «Пояс»
создан в небольшом
количестве ВУЗов

Коммерческая составляющая
ИИ вузов развивается слабо

Разработка внутривузовских
программ развития ИИ

П р о б л е м ы

предложения

Программа развития ИИ не дает ожидаемых результатов

Неясна перспектива ИИ после
прекращения действия программы

Ревизия программ развития
ИИ вузов на 2012 год

Установление фиксирован-ной сметы расходов на 50% средств, выделяемых вузу в 2012г. на развитие ИИ

Создание МИП вузов совместно
с Фондом содействия развитию
МФП в научно-технической сфере

Проведение региональных и федеральных рекламных мероприятий для продукции ИИ вузов.

Слайд 19

Анализ существующего и предложения по модификации мониторинга выполнения постановления №219

Анализ существующего и предложения по модификации мониторинга выполнения постановления №219

Слайд 20

Неоднозначная трактовка показателей пример:
Показатель: «Численность профессорско-преподавательского состава и сотрудников ВУЗа, прошедших стажировки

Неоднозначная трактовка показателей пример: Показатель: «Численность профессорско-преподавательского состава и сотрудников ВУЗа, прошедших
и программы повышения квалификации в сфере инновационного предпринимательства и трансфера технологий на базе объектов инновационной инфраструктуры ведущих иностранных университетов» .
«Инновационный туризм» в действии:
в числе обученных за рубежом
только 16,7% – сотрудники хозяйственных обществ или инновационной инфраструктуры

Слайд 21

Недостоверность предоставляемых индикаторов показателей

Недостоверность предоставляемых индикаторов показателей

Слайд 22

Существующий
мониторинг
показателей выполнения
постановления

Неоднозначность
понимания
показателей и
недостоверность
предоставляемых
данных

Отсутствие прогноза
и рекомендаций по

Существующий мониторинг показателей выполнения постановления Неоднозначность понимания показателей и недостоверность предоставляемых данных
развитию
инновационной
деятельности вузов

Неоперативное
предоставление
данных

Отсутствие аналити-
ческой обработки
собранных данных

проблемы

Анализ существующего мониторинга

Слайд 23

Неоднозначность понимания
показателей и недостоверность
предоставляемых данных

Отсутствие прогноза и
рекомендаций по развитию

Неоднозначность понимания показателей и недостоверность предоставляемых данных Отсутствие прогноза и рекомендаций по

инновационной деятельности
вузов

Отсутствие аналитической
обработки
собранных данных

Неоперативное предоставление
данных

Автоматизированный сбор
данных и выездной
мониторинг

Численное моделирование
развития инновационной
деятельности

Введение интегральных
показателей оценки
эффективности выполнения
Постановление №219

Автоматизированная
обработка данных

проблемы

предложения

Слайд 24

Технология мониторинга выполнения постановления №219

Анализ исходных данных на однозначность и достоверность

Подбор

Технология мониторинга выполнения постановления №219 Анализ исходных данных на однозначность и достоверность
и согласование с Госзаказчиком списка вузов и групп
экспертов для выездной экспертизы
Подготовка «путевого листа» для выездной экспертизы
Работа выездной группы экспертов в вузе,
(заполнение «путевого листа»)
Анализ ИД , формирование рекомендаций по инновационному развитию
вуза с помощью ИАС и проведение мероприятий мониторинга


Формирование с помощью ИАС рейтинга вузов,
с точки зрения эффективности ИИ

Сбор данных от вузов-участников
посредством информационно-аналитической системы (ИАС)

Уточнение и конкретизация индикаторов

Слайд 25

Уточнение и конкретизация индикаторов

Индикатор Количество результатов интеллектуальной деятельности (РИД), принятых к бюджетному

Уточнение и конкретизация индикаторов Индикатор Количество результатов интеллектуальной деятельности (РИД), принятых к
учету
Корректировка расчёта данного индикатора (S2)
S2 = ∑К1*M1, где
M1 – оценка каждого из РИД в зависимости стоимости, по которой он принят к бюджетному учету (0.5, 1.0 или 2.0);
К1 -коэффициент, учитывающий перспективы коммерциализации РИД.

Слайд 26

Процедура сбора данных, предоставляемых объектами мониторинга (фрагмент «путевого листа»)

Процедура сбора данных, предоставляемых объектами мониторинга (фрагмент «путевого листа»)

Слайд 27

Обеспечение достоверности собираемых данных.

Автоматизация контроля корректности предоставляемых данных.
Процедура проведения выездной экспертизы.

Обеспечение достоверности собираемых данных. Автоматизация контроля корректности предоставляемых данных. Процедура проведения выездной

Подтверждение достоверности показателей (Для обеспечения достоверности собираемых данных может потребоваться предоставление вузами подтверждающих документов.

Слайд 28

Возможные мероприятия в рамках мониторинга

Возможные мероприятия в рамках мониторинга

Слайд 29

Информационно-аналитическая система

РЕЗУЛЬТАТ

РАСЧЕТ

РАСЧЕТ

по программе


Информационно-аналитическая система РЕЗУЛЬТАТ РАСЧЕТ РАСЧЕТ по программе

Слайд 30

Предложения по методике построения рейтингов вузов

Рейтинги строятся по:
факту исполнения показателей программы;
по

Предложения по методике построения рейтингов вузов Рейтинги строятся по: факту исполнения показателей
интегральному показателю;
эффективности влияния на экономику региона;
эффективности развития ИИ (по отдаче от вложенных средств).
Рейтинги строятся на основании расчетных данных таблиц и путем ранжирования соответствующих расчетных показателей.
При необходимости возможно формирование рейтингов вузов по приросту конкретных показателей по годам (рейтинги динамичности развития ИИ) и оценки прогноза достижения заявленных результатов в 2013-2017 годах на основании итогов 2012 года.
Рейтинги вузов могут быть использованы при подготовке списка вузов-кандидатов для выездной экспертизы.
Имя файла: О-мониторинге-и-анализе-реализации-программ-развития-инновационной-инфраструктуры-вузов-Митрофанов-С.А.-Митрофанов-А.С.-Москва-201.pptx
Количество просмотров: 170
Количество скачиваний: 0