О типовой лингвистической модели интегрированной отраслевой информационной системы.

Содержание

Слайд 2

Функции модели

Абстрактность
Наглядность
Аналогичность
Гипотетичность

Функции модели Абстрактность Наглядность Аналогичность Гипотетичность

Слайд 3

Задачи моделирования

построение интерпретации информации с учетом референта (предмет реального мира) и кореферентов

Задачи моделирования построение интерпретации информации с учетом референта (предмет реального мира) и
(средства обозначения и выражения);
осмысление наглядно-оценочной характеристики модели;
установление связей между моделью и экстралингвистической ситуацией;
построение схематического образа модели как абстрактного представления связей структурно-семантических компонентов информации

Слайд 4

Цели моделирования

выстраивание за линейным текстом структуры контекста;
создание базы данных целостного образа смысла

Цели моделирования выстраивание за линейным текстом структуры контекста; создание базы данных целостного
текста;
различение жанров текста;
выделение из текста метатекстовых, коммуникативных и собственно содержательных составляющих
создание лингвистической базы данных

Слайд 5

Структура модели комплексного индексирования

Структура модели комплексного индексирования

Слайд 6

Фрагмент модели комплексного индексирования

РАЗДЕЛ: Педагогика
ББК
74
УДК
37
ГРНТИ
14

Фрагмент модели комплексного индексирования РАЗДЕЛ: Педагогика ББК 74 УДК 37 ГРНТИ 14 DDC 370 ИИ 74
DDC
370
ИИ
74

Слайд 7

Фрагмент рабочего листа

Языкознание. Лингвистика. Русский язык. -- 81.411.2 --
УДК: 40. ГРНТИ:

Фрагмент рабочего листа Языкознание. Лингвистика. Русский язык. -- 81.411.2 -- УДК: 40.
16. Дьюи: 400. ИИ: 81.
Раздел: Отдельные отрасли знания.
Страна: Россия. Зарубежные страны.
Смотри также: УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ по данной отрасли см. рубрику УЧЕБНИКИ. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ.

Слайд 8

Библиографическое описание

370/М-948
Мынбаева, Айгерим Казыевна.
Современное образование в фокусе новых педагогических концепций и

Библиографическое описание 370/М-948 Мынбаева, Айгерим Казыевна. Современное образование в фокусе новых педагогических
идей [Текст] / А. К. Мынбаева. - Алматы : Раритет, 2005. - 88, [2] с. - Библиогр.: с.87-89. - ISBN 9965-663-91-2 : 50.00 р.
Рубрики:
ГТ:
ДИДАКТИКА
РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
НТ:
НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
КАЗАХСТАН
ББК
74.002(3)
Индекс для указателя
74.00
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОКХ(1)
Свободны: ОКХ(1)

Слайд 9

Информативный формат

Вид документа: Моноиздание иностранное(однотомник)
Шифр издания: 370/М-948
Автор(ы): Мынбаева, Айгерим Казыевна
Заглавие: Современное образование в фокусе новых педагогических

Информативный формат Вид документа: Моноиздание иностранное(однотомник) Шифр издания: 370/М-948 Автор(ы): Мынбаева, Айгерим
концепций и идей
Выходные данные:Алматы: Раритет, 2005
Колич.характеристики:88, [2] с
Примечания: Библиогр.: с.87-89
ISBN, Цена: 9965-663-91-2: 50.00 р.
ГРНТИ: 14.07.01.91 + 14.07.05.91 + 14.07.07.91
УДК: 37.01(100)
ББК: 74.002(3)
Тезаурус-главная:
ДИДАКТИКА -- DIDACTICS
РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- EDUCATIONAL DEVELOPMENT
Тезаурус-неглавная:НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- SCIENTIFIC CONCEPTIONS
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- INFORMATISATION OF EDUCATION
КАЗАХСТАН -- KAZAKHSTAN
Экземпляры: ОКХ(1)
Свободны ОКХ(1)

Слайд 10

Карточка для расстановки в традиционный ген. каталог

370/М-948
Мынбаева, Айгерим Казыевна.
Современное образование в

Карточка для расстановки в традиционный ген. каталог 370/М-948 Мынбаева, Айгерим Казыевна. Современное
фокусе новых педагогических концепций и идей [Текст] / А. К. Мынбаева. - Алматы : Раритет, 2005. - 88, [2] с. - Библиогр.: с.87-89. - ISBN 9965-663-91-2 : 50.00 р.
ДИДАКТИКА РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ББК 74.002(3)

Слайд 11

Состав метаданных

Состав метаданных
Имя файла: О-типовой-лингвистической-модели-интегрированной-отраслевой-информационной-системы..pptx
Количество просмотров: 97
Количество скачиваний: 0