Об обучении эсперанто

Содержание

Слайд 2

Instruista seminario RET - 2018

Raporto
pri la instruado de Esperanto en la lernojaro

Instruista seminario RET - 2018 Raporto pri la instruado de Esperanto en
2017 – 2018
Vladimir Opletajev
(Surguto)

Слайд 3

Instruado de Esperanto
estas unu el la ĉefaj kaj prioritataj statutaj celoj de

Instruado de Esperanto estas unu el la ĉefaj kaj prioritataj statutaj celoj
REU.
El la Statuto de REU:
1.2. Celo de REU estas popularigo kaj disvastigo de la lingvo Esperanto.
1.3. Taskoj: organizado de informinterŝanĝoj pri instruado, disvastigo kaj praktika uzado de la lingvo Esperanto;
trejnado kaj atestado de instruistoj de Esperanto.

Слайд 4

1. Kursgvidantoj
La averaĝa esperantista aĝo
de kursgvidantoj estas 24 jaroj:
23 jaroj ĉe

1. Kursgvidantoj La averaĝa esperantista aĝo de kursgvidantoj estas 24 jaroj: 23
viraj instruistoj;
26 jaroj ĉe instruistinoj.
Mikaelo Bronŝtejn -
rekordulo,
kiu esperantistas
jam
56 jarojn.

Слайд 5

1. Kursgvidantoj

Diplomitaj lingvoinstruistoj
kaj filologoj – 40%.
Viroj – 57 %.
Virinoj – 43%.
Membroj

1. Kursgvidantoj Diplomitaj lingvoinstruistoj kaj filologoj – 40%. Viroj – 57 %.
de REU – 50 %.
Kursgvidantoj – membroj de REU organizas 70% de ĉiuj Esperanto-kursoj.

Слайд 6

2. Kursoj

Kurso estas serio de lecionoj, konsistiganta regulan instruon pri scienco, arto

2. Kursoj Kurso estas serio de lecionoj, konsistiganta regulan instruon pri scienco,
aŭ metio.
Kursoj laŭ la lingva nivelo
Baznivelaj kursoj (A1 – A2) – 65%.
(14 grupoj)
Progresigaj kursoj (B1 – B2) – 35%.
(7 grupoj)
Altŝtupaj kursoj (C) – 0%

Слайд 7

2. Kursoj

Tipoj de kursoj
Movadaj / sendependaj kursoj – 80 % . Universitataj

2. Kursoj Tipoj de kursoj Movadaj / sendependaj kursoj – 80 %
kursoj – 20%.
Movadaj kursoj:
klubaj / socetaj kursoj – 3,
dumaranĝaj kursoj – 4,
privataj kursoj – 10.

Слайд 8

2. Kursoj

Kursodaŭro kaj instruhoraro

2. Kursoj Kursodaŭro kaj instruhoraro

Слайд 9

2. Kursoj

2. Kursoj

Слайд 10

3. Metodoj

Instrumetodo (en la malnovgreka lingvo: μέθοδος — vojo) estas interaga procezo

3. Metodoj Instrumetodo (en la malnovgreka lingvo: μέθοδος — vojo) estas interaga
inter instruisto kaj lernanto, direktita al atingo kaj realigo de konkreta instrucelo.

Слайд 11

4. Lernolibroj kaj instrumaterialoj

Lernolibro estas libro sisteme prezentanta sciojn pri iu konkreta

4. Lernolibroj kaj instrumaterialoj Lernolibro estas libro sisteme prezentanta sciojn pri iu
objekto aŭ scienca fako, uzata kiel por engrupa tiel por memstara lernado.

Слайд 12

5. Kursfinintoj
Taksado de ligvokonoj de kursanoj en la movadaj kursoj ne estas

5. Kursfinintoj Taksado de ligvokonoj de kursanoj en la movadaj kursoj ne
deviga.
Ankaŭ atestado estas formala elemento de la movadaj kursoj.

Слайд 13

6. Instruistoj

Instruistoj (gvidintoj de kursoj), kiuj kontribius por ĉi tiu raporto:
Aleksej Borodin

6. Instruistoj Instruistoj (gvidintoj de kursoj), kiuj kontribius por ĉi tiu raporto:
(st. Otradnaja, Krasnodara regiono),
Mikaelo Bronŝtejn (Tiĥvino),
Dilara Gadirova (Tobolsko),
Artur Grigorjev (Moskvo),
Irina Gonĉarova (Odincovo),
Konstantin Ĥlizov (Jekaterinburgo),
Vjaĉeslav Ivanov (Sankt-Peterburgo),
Roman Jefremov (Glazovo),
Tatjana Kolajeva, Nina Lvova (Novokuznecko),
Vasilij Masjagin (Omsko),
Konstantin Obrazcov (Tomsko),
Vladimir Opletajev (Surguto),
Andrej Rjazancev (Murmansko),
Nikolaj Solomencev (Kostromao),
Anna Striganova (Moskvo),
Tatjana Vŝivceva (Miasso),
Darja Zelenina (Ĉelabinsko).

Слайд 14

6. Instruistoj

Eminenta Esperanto-instruisto de la lernojaro 2017 – 2018
La Estraro
de Rusia

6. Instruistoj Eminenta Esperanto-instruisto de la lernojaro 2017 – 2018 La Estraro
Esperantista Unio
proklamas sinjorinon Irina Gonĉarova
“Eminenta Esperanto-instruisto
de la lernojaro 2017—2018”
pro sukcesa gvidado
de diversnivelaj Esperanto-kursoj,
apogado kaj lertigo de kursfinintoj
prepare al KER-ekzameno,
diskonigo de propraj instruistaj spertoj.

Слайд 15

7. Kursoj por blinduloj

Nikolaj Vasljeviĉ Solomencev (Kostromao), - iniciatinto, administranto de la

7. Kursoj por blinduloj Nikolaj Vasljeviĉ Solomencev (Kostromao), - iniciatinto, administranto de
retportalo «Esperanto-lando», gvidanto de Esperanto-kursoj por blinduloj.
En la portalo estas uzata la voĉkomunikilo Team Talk v 5.1.7.
La instruado de Esperanto okazas en kvar trinivelaj grupoj.

Слайд 16

Fotoalbumo pri la rusia Esperanta lernojaro 2017 - 2018

Fotoalbumo pri la rusia Esperanta lernojaro 2017 - 2018

Слайд 17

Otradnaja, Krasnodara regiono, kursgvidanto: Aleksej Borodin

Otradnaja, Krasnodara regiono, kursgvidanto: Aleksej Borodin

Слайд 18

Tiĥvino, kursgvidanto: Mikaelo Bronŝtejn

Tiĥvino, kursgvidanto: Mikaelo Bronŝtejn

Слайд 19

Tiĥvino, kursgvidanto: Mikaelo Bronŝtejn. Oktobro 2016

Tiĥvino, kursgvidanto: Mikaelo Bronŝtejn. Oktobro 2016

Слайд 20

Poŝeĥonjo, RET-2017, Baza kurso, kursgvidanto: Mikaelo Ĉertilov. Aŭgusto 2017

Poŝeĥonjo, RET-2017, Baza kurso, kursgvidanto: Mikaelo Ĉertilov. Aŭgusto 2017

Слайд 21

Tobolsko, kursgvidanto: Dilara Gadirova

Tobolsko, kursgvidanto: Dilara Gadirova

Слайд 22

Moskvo, kursgvidanto: Artur Grigorjev

Moskvo, kursgvidanto: Artur Grigorjev

Слайд 23

Poŝeĥonjo, RET-2017, KoRo (Konversacia rondo), kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Aŭgusto 2017

Poŝeĥonjo, RET-2017, KoRo (Konversacia rondo), kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Aŭgusto 2017

Слайд 24

Poŝeĥonjo, RET-2017, KoRo (Konversacia rondo), kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Aŭgusto 2017

Poŝeĥonjo, RET-2017, KoRo (Konversacia rondo), kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Aŭgusto 2017

Слайд 25

Moskvo, FaRo – 49, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Oktobro 2017

Moskvo, FaRo – 49, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Oktobro 2017

Слайд 26

Moskvo, FaRo – 50, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Februaro 2018

Moskvo, FaRo – 50, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Februaro 2018

Слайд 27

Moskvo, FaRo – 50, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Januaro 2018

Moskvo, FaRo – 50, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Januaro 2018

Слайд 28

Moskvo, FaRo – 50, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Februaro 2018

Moskvo, FaRo – 50, kursgvidanto: Irina Gonĉarova. Februaro 2018

Слайд 29

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Konstantin Ĥlizov

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Konstantin Ĥlizov

Слайд 30

Sankt-Peterburgo, kursgvidanto: Vjaĉeslav Ivanov

Sankt-Peterburgo, kursgvidanto: Vjaĉeslav Ivanov

Слайд 31

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Roman Jefremov (Glazovo). Novembro 2017

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Roman Jefremov (Glazovo). Novembro 2017

Слайд 32

Novokuznecko, baza kurso, kursgvidantoj: Tatjana Kolajeva, Nina Lvova. Aprilo 2018

Novokuznecko, baza kurso, kursgvidantoj: Tatjana Kolajeva, Nina Lvova. Aprilo 2018

Слайд 33

Omsko, kursgvidanto: Vasilij Masjagin

Omsko, kursgvidanto: Vasilij Masjagin

Слайд 34

Tomsko, kursgvidanto: Konstantin Obrazcov

Tomsko, kursgvidanto: Konstantin Obrazcov

Слайд 35

Surguto, Vintra Esperanto-kurso, kursgvidanto: Vladimir Opletajev. Januaro 2018

Surguto, Vintra Esperanto-kurso, kursgvidanto: Vladimir Opletajev. Januaro 2018

Слайд 36

Surguto, Vintra Esperanto-kurso, kursgvidanto: Vladimir Opletajev. Januaro 2018

Surguto, Vintra Esperanto-kurso, kursgvidanto: Vladimir Opletajev. Januaro 2018

Слайд 37

Murmansko, kursgvidanto: Andrej Rjazancev

Murmansko, kursgvidanto: Andrej Rjazancev

Слайд 38

Moskvo, Rusia universitato de amikeco inter la popoloj (RUDN), kursgvidanto: Anna Striganova

Moskvo, Rusia universitato de amikeco inter la popoloj (RUDN), kursgvidanto: Anna Striganova

Слайд 39

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Tatjana Vŝivceva (Miasso). Novembro 2017

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Tatjana Vŝivceva (Miasso). Novembro 2017

Слайд 40

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Darja Zelenina (Ĉelabinsko). Novembro 2017

Jekaterinburgo, Aŭtuna lingvotrejnado, kursgvidanto: Darja Zelenina (Ĉelabinsko). Novembro 2017

Слайд 41

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Слайд 42

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Слайд 43

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Слайд 44

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Слайд 45

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Слайд 46

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Moskvo, KER-ekzameno, 19. 05. 2018

Слайд 48

8. Problemoj kaj taskoj

Tradicio pri informado kaj raportado pri gvidataj kursoj mankas.

8. Problemoj kaj taskoj Tradicio pri informado kaj raportado pri gvidataj kursoj

Kursgvidantoj ne verkas por publikigo
artikolojn pri instru-metodikaj temoj kaj pri siaj
didaktikaj spertoj.
Plej multaj okazigataj kursoj estas movadaj
kaj privataj.
Oficialaj aŭ fakultativaj universitataj,
kolegiaj kaj lernejaj kursoj preskaŭ mankas.
Esperantistaj kluboj malmulte zorgas pri seninterrompa kontinuigo de la instruado de la baza ĝis pli altaj niveloj.

Слайд 49

8. Problemoj kaj taskoj

6) Integrigo de kursfinintoj en la esperantistan
komunumon

8. Problemoj kaj taskoj 6) Integrigo de kursfinintoj en la esperantistan komunumon
ofte ne estas antaŭplanata kaj
apogata de esperantistaj kluboj kaj rezulte ĝi
submetiĝas al faktoroj de hazardo.
7) La Estraro de REU neneniel gratifikas plej
sukcesajn instruistojn de Esperanto, kiuj estas
membroj de REU.
8) Ne funkcias regulaj trejnadoj de Esperanto-
instruantoj por lertigi kaj kapabligi ilin cele al
profesiiĝo kaj al pli efika gvidado de diversnivelaj
kursoj.
Имя файла: Об-обучении-эсперанто.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0