Содержание
- 2. «Качество» системы образования описывает взаимодействие между системой, которая предоставляет возможность учиться, и ее реципиентами.
- 3. Темы для обсуждения Чтобы быть эффективной, система обеспечения качества в образовании должна учитывать как мнение обучающего,
- 4. Система обеспечения качества в образовании не зависит от культурных особенностей нации, хотя ее механизмы могут отражать
- 5. Система обеспечения качества в образовании не требует жёсткой глобальной автократии, навязывающей правила и инструкции. Темы для
- 6. Важны как процесс, так и результаты: Плохо организованный процесс, который приводит к хорошим результатам, также нежелателен,
- 7. Качественный процесс – это: Все решения прозрачны и основания для их принятия могу быть подтверждены документально
- 8. Качество измеряется не процентами, а тем, насколько обучаемые удовлетворены полученными знаниями. Темы для обсуждения
- 9. Общеизвестно, что цели сами по себе не ведут к достижению качества. Если кто-то пытается достичь цели,
- 10. Именно по этой причине наиболее важным аспектом системы качества является необходимость завоевать «сердца и умы». Это
- 11. «это такая система, где процесс и критерии его эффективности (включая ожидаемые результаты) согласованы всеми заинтересованными сторонами
- 13. Скачать презентацию